Card Overview

Item 1 van 1

Filter results

9840 resultaten

Designing for Human Autonomy in the age of autonomous technologies

The drive for autonomous technology spans from workplaces to personal lives, promising breakthroughs in safety, healthcare, and daily conveniences. But this raises a crucial question: What happens to human autonomy? And how to enhance it through design? Historically seen as a tool to enhance our freedom, today’s technology risks undermining human control and agency.

Een interview met Aukje Hassoldt: “Onbesproken? Dan blijft het onopgelost”

DEWIS interviewt verschillende medewerkers in verschillende posities over gender diversiteit en inclusie. In dit interview praten we met Professor Aukje Hassoldt, decaan aan de faculteit Techniek, Bestuur en Management (TBM), over de instroom en doorstroom van vrouwen in wetenschappelijke posities, ouderschap en sociale veiligheid. Aukje Hassoldt trad op 1 oktober 2019 aan als decaan van TBM en neemt per 1 december 2024 afscheid en wordt dan decaan van de Rotterdam School of Management (RSM) aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Maak die ongeschreven regels bespreekbaar. Onbesproken blijft onopgelost. Je moet het gesprek aangaan op een respectvolle manier en elkaars standpunten leren begrijpen. Professor Aukje Hassoldt Links Aukje Hassoldt tijdens de DE&I Week 2023 De realiteit is nog steeds dat ouders en leerkrachten soms meisjes en andere minderheidsgroepen ontmoedigen om natuurkunde te studeren. Het goedbedoelde maar misplaatste idee is dat deze leerlingen behoed moeten worden voor mogelijke teleurstellingen. Je hebt natuurkunde gestudeerd aan de Vrije Universiteit (VU) Amsterdam. Werd je destijds niet beïnvloed door het bestaande narratief? Aukje: “Zeker, ik geloofde het verhaal dat natuurkunde moeilijk zou zijn terwijl ik het wel wilde studeren, en heb daarom in eerste instantie niet voor deze studie gekozen. Tijdens mijn studie econometrie ontdekte ik dat wiskunde geen probleem voor mij was; ik ben alsnog natuurkunde gaan studeren en het bleek voor mij geen moeilijke studie.” Wat kunnen we nu doen om het narratief te veranderen? Aukje: “ Birgit van Driel heeft een fantastisch leuke column geschreven over haar studie in de Delta vorig jaar. Ze benoemde heel open wat zij moeilijk vond, en dat waren heel andere dingen. Een studie past bij je of het past niet bij je. Docenten op middelbare scholen moeten alert zijn dat ze niet per ongeluk uitstralen dat sommige vakken moeilijk zijn. Dat beeld moet veranderen. Sommige mensen vinden wiskunde moeilijk, anderen vinden weer andere vakken moeilijk. Maar de gedachte "het is moeilijk" moeten we loslaten. We kunnen bijvoorbeeld in onze outreach activiteiten hier aandacht aan besteden.” Later bekleedde je diverse functies bij Rijkswaterstaat (Ministerie van Infrastructuur en Waterstaat) en bij TNO Toegepast Natuurwetenschappelijk Onderzoek. Had je het gevoel dat je niet in een dergelijke omgeving paste? Hoe ging je daarmee om? Aukje: “Bij Rijkswaterstaat en TNO heb ik me altijd op mijn plek gevoeld. Ik was vaak de jongste, de enige vrouw en de projectleider of de leidinggevende, maar dat vond ik juist interessant. Ik heb me nooit ongemakkelijk gevoeld daar; het was juist een verwelkomende omgeving. Bij RIVM en de TU Delft voelde ik me ook meteen welkom.” Je was van 1 oktober 2019 tot 1 december 2024 decaan van de faculteit TBM. In deze periode is het percentage vrouwelijke hoogleraren aan de faculteit nauwelijks gestegen. Het is nog steeds rond de 30%. Ben je daar tevreden over? Aukje: “We zijn gegroeid, maar het gaat langzamer dan ik hoopte. Bij de faculteit TBM hebben we de afgelopen jaren vijf nieuwe vrouwelijke hoogleraren benoemd, maar er zijn er ook met emeritaat gegaan. Procentueel blijven we rond 30%. Wel is ons percentage vrouwelijke universitair hoofddocenten (UHD) van 15% naar 32% gegaan en ons percentage vrouwelijke universitair docenten (UD) van 36% naar 50%. De pijplijn is dus beter gevuld, maar we zijn er nog niet. Het moet uiteindelijk naar rond de 50/50 gaan in alle posities.” Wat kan de universiteit/faculteit doen om ruimte te geven aan vrouwelijk talent, zodat vrouwen meer kansen hebben om te groeien in hun academische carrière? Aukje: “Het is belangrijk dat we kritisch kijken naar de doorstroom en naar perceptieverschillen. Dit doen we door te ‘vlootschouwen’. We bespreken in klein comité met elkaar hoe het met onze medewerkers gaat en wie klaar is voor een volgende stap. We bekijken bijvoorbeeld goed of iedereen voldoende leidinggevende ervaring opdoet en zich ontwikkelt op leiderschapsgebied. We bevragen elkaar kritisch, letten op mogelijke bias en zorgen zodoende dat doorgroei eerlijk verloopt. Trainingen blijven belangrijk om ons bewust te worden en blijven van onze onbewuste vooroordelen. Er is een diversiteitstraining voor iedereen, één voor mensen die vaak in benoemingsadviescommissies (BAC) zitten, en elke BAC heeft een bias-observator die een training heeft gevolgd. Daarnaast zijn leidinggevenden verplicht om managementvaardigheidstrainingen te volgen en bieden we feedbacktrainingen aan voor iedereen.” Als je een maatregel mocht doorvoeren voordat je vertrekt om de doorstroom van vrouwen naar hogere en besluitvormingsposities te verbeteren aan de universiteit/faculteit, wat zou dat dan zijn? Aukje: “Ik zou graag nog een gesprek organiseren voor jonge vrouwelijke onderzoekers en senior wetenschappers om ervaringen te delen over carrière maken en het maken van bewuste keuzes. Dat lijkt me een mooie manier om hen te ondersteunen. En verder denk ik dat een goede training in gesprekstechniek voor alle medewerkers helpt. Bij eerdere werkgevers werd dat meer gevolgd dan bij de TU Delft.” Je zei in 2020 dat jouw ideale universiteit een universiteit is die vriendelijk, verwelkomend, uitdagend en inspirerend is. Voldoen we aan dit beeld of hebben we nog een weg te gaan? Aukje: “Ik denk dat we soms wel vriendelijker kunnen zijn. Ik zou daar nu ook "veilig" aan willen toevoegen. En dan bedoel ik sociale veiligheid. Dat gaat over je durven uitspreken op een respectvolle manier. Je moet zelf respectvol zijn, maar ook weten dat je gehoord wordt en dat je mening serieus genomen wordt. Dat betekent natuurlijk niet dat je altijd je zin krijgt, maar het is wel belangrijk dat we die veiligheid kunnen bieden.” Welke concrete maatregelen zijn genomen door de faculteit om sociaal veilige werkomgevingen te bevorderen? Aukje: “We organiseren medewerkerslunches waarin we in kleine groepjes het gesprek aan gaan en die zijn heel leerzaam en waardevol, want het zorgt ervoor dat we met elkaar in contact blijven en naar elkaar luisteren. Een goed functionerende ODC (facultaire Onderdeelcommissie van de Ondernemingsraad) is heel belangrijk. Ik merk dat medewerkers met een Nederlandse achtergrond me makkelijker aanspreken dan internationale collega's. De ODC helpt om de internationale medewerkers een stem te geven. Verder is het contact met de PhD Council (promovendi) belangrijk, omdat promovendi een kwetsbare groep vormen. Sommige van hen durven zich misschien niet uit te spreken over een moeilijke situatie, en voor hen is een vertrouwenspersoon soms al te ver van hen afstaand. Een peer group kan dan helpen. Sociale veiligheid is iets waar we allemaal verantwoordelijk voor zijn. Het gaat over hoe wij ons dagelijks gedragen ten opzichte van elkaar. Leidinggevenden hebben een speciale rol omdat zij een goede open sfeer moeten creëren, maar uiteindelijk is het iets van ons allemaal. We moeten respectvol met elkaar omgaan en tegelijkertijd willen we dat iedereen zich durft uit te spreken en serieus genomen wordt. In het TBM conceptplan sociale veiligheid met de tien hoofdactiepunten staan ook bepaalde omgangsregels die we met elkaar willen afspreken.” Wat kunnen afdelingsvoorzitters doen om een omgeving te creëren waarin vrouwen en mensen uit minderheidsgroepen kunnen groeien en zich persoonlijk en professioneel kunnen ontplooien? Aukje: “Het verschil tussen goed en minder goed management zit vaak in de nuances. Management is een ingewikkeld vak omdat het om precisie op kleine momenten gaat. Bijvoorbeeld, als je merkt dat de sfeer in een groep lacherig wordt, moet je als leidinggevende daar iets van zeggen op een respectvolle manier. Ook moet je erop letten dat iedereen aan het woord komt, ook de meer introverte mensen. Dit zijn slechts voorbeelden, maar er zijn veel manieren waarop leidinggevenden kunnen bijdragen aan een veilige en open sfeer.” Dr. Isabel Torres, medeoprichter en CEO van Mothers in Science, gaf in februari een lezing voor de DEWIS-gemeenschap. Ze belichtte de barrières en vooroordelen die moeders in bèta/techniek tegenkomen in hun carrière. Hoe kunnen leidinggevenden (jonge) ouders en mensen met zorgtaken ondersteunen? Wat is er nodig? Aukje: “De "maternity wall" is een reëel probleem. Ik vind vaderschap en moederschap even belangrijk. Daarom vind ik dat jonge ouders goed ondersteund moeten worden. Mantelzorgers verdienen trouwens ook steun. Het gaat om fases in het leven waar we allemaal mee te maken krijgen.” Heeft de universiteit een verantwoordelijkheid in het veranderen van de perceptie dat carrière en gezin niet samengaan? Aukje: “Ja. Het is belangrijk dat universiteiten mannen en vrouwen gelijk behandelen als het gaat om zorgverantwoordelijkheden. We moeten ook niet impliciet de verwachting creëren dat vaders gewoon doorwerken zoals vroeger.” Wat zou je vrouwen adviseren die leren navigeren in de cultuur van de academische wereld met haar soms ongeschreven regels? Aukje: “Maak die ongeschreven regels bespreekbaar. Onbesproken blijft onopgelost. Je moet het gesprek aangaan op een respectvolle manier en elkaars standpunten leren begrijpen.”

Neem je eigen bestekset mee

Vanaf 1 januari Vanaf 1 januari 2025 wordt er geen gratis wegwerpbestek meer aangeboden in de horecalocaties op de TU Delft. Dit is dan alleen nog beschikbaar tegen betaling (0,25 euro per vork/lepel/mes). In het academisch jaar 2023/2024 werden er meer dan 130.000 stuks wegwerpbestek gebruikt. Door het meenemen van je eigen herbruikbare bestekset reduceren we afval. Dit sluit aan op de duurzaamheidsambitie van de TU Delft om in 2030 CO2-neutraal, circulair en klimaatadaptief te zijn. Heb je nog geen bestekset? Koop deze dan voor 2 euro in alle horecalocaties op de campus of in de Aula shop .

How Are U - Week 2024

A Dynamic Week of Workshops and Events to Check-In, Relax, and Connect De How Are You - Week 2024 vindt plaats van 11 tot en met 15 november. Deze week draait helemaal om het creëren van ruimte voor jou in een hectisch studentenleven. Het is een uitnodiging om bij jezelf en elkaar in te checken. Samen met Student Development en Exhale is er een unieke mix van inspirerende workshops, creatieve activiteiten, zorg & ondersteuning en analoge get-togethers te bieden, ontworpen om je te helpen ontspannen, verbinden en opladen. Doe mee aan de HAU Week Doe mee aan een Outdoor Hot Tub Night of de ADHD LIVE - Community Night. Of misschien kies je voor de Offline Escape Night met een Candlelit Concert, Movie night of de creatieve Kintsugi-workshop? Wat je ook kiest, HAU Week biedt je de kans om te ontsnappen, te ontspannen en te verbinden. Tijdens HAU Week nodigen we je uit om de druk van productiviteit, prestatie en perfectie buiten de deur te laten, geheel in Exhale-stijl. Wat kun je verwachten? Dagelijkse evenementen bij Exhale, met pop-up evenementen in de Aula en de Bibliotheek. Het HAU-programma bevat creatieve workshops, (acro)yoga en interactieve sessies die zich richten op community building en het verminderen van stress. Ook zal Connect elke werkdag in november van 12.00 tot 14.00 uur aanwezig zijn bij Exhale, dus als je met vragen zit over je studie, ontwikkeling en welzijn, kun je daar terecht. Of je nu op zoek bent naar rust in je hoofd, beweging, creativiteit of zinvolle gesprekken: wij staan voor je klaar. Inschrijven Je kunt je eenvoudig aanmelden via de How Are U - week event pagina . De aanmelding voor Exhale-evenementen verloopt via de website van Exhale. Laten we deze november samen inchecken, ontspannen en connecten – we zien je graag bij de How Are U-week! Zoek je hulp of ondersteuning tijdens je studie? De TU Delft biedt verschillende mogelijkheden voor begeleiding en ondersteuning tijdens je studie en helpt je ook bij je persoonlijke ontwikkeling en welzijn. Voor meer informatie over beschikbare middelen en initiatieven kun je terecht bij ‘Mijn studie en ik’ op de TU Delft Student Portal .

DigiPedia - Toegangspoort voor computermethoden en -hulpmiddelen

DigiPedia is een nieuw digitaal platform dat is ontworpen om uitgebreide handleidingen over software en rekenmethodes aan te bieden aan studenten en life-long learners over de hele wereld. Allemaal handig ondergebracht op één locatie voor eenvoudige toegang.

Vidi beurs voor Darinka Czischke met project ‘inCommon’

Hoe willen wij wonen in de 21e eeuw? De samenleving verandert snel, maar de huisvesting is nog steeds georganiseerd volgens traditionele gezinsmodellen. Alternatieve woonvormen gebaseerd op delen en collectiviteit dagen dit patroon uit. Darinka Czischke heeft een VIDI-subsidie ontvangen voor haar project 'InCommon: Reconceptualising individual and collective housing preferences' waarin ze onderzoekt wat verschillende soorten mensen motiveert om collectief te leven.

Half Height Horizontal

Sivan Maruf en TU rector vinden verbinding tijdens wandeling in Buitenhof

Eind oktober nam student, gemeenteraadslid en Buitenhofbewoner Sivan Maruf rector Tim van der Hagen, van de TU Delft, mee op een tour door zijn wijk. Ze spraken over het verleden, de toekomst en de manieren waarop de TU Delft betrokken kan zijn bij de wijk. “Ik wil me inzetten om de kloof tussen de universiteit en de omliggende wijken te dichten.”

Wat bomen ons leren over duurzame productie van materialen

Bomen zijn uitstekende leermeesters als het gaat om het maken van materialen voor dragende constructies met zo min mogelijk grondstoffen en energie. Een van hun geheimen? Wanneer een boom groeit, past de richting van de houtnerf zich aan aan de belasting die dat deel van de boom gaat dragen.

Exhale Sluitingsweek: Een week vol gratis evenementen om afscheid te nemen van Exhale

De allerlaatste Exhale Week vindt plaats van 25 november tot 1 december en staat volledig in het teken van afscheid nemen van Exhale en het omarmen van de winter.

TIL student Laura Drechsel wins Q-Park thesis award

TIL student Laura Drechsel wins the 2024 Q-Park Student Award with her thesis called: Stories of Aging and Access - Exploring capabilities and challenges of accessibility for urban elderly through microstories. Her award-winning thesis can be found here .

TU Delft jointly wins XPRIZE Rainforest drone competition in Brazil

TU Delft wint gezamenlijk XPRIZE Rainforest competitie in de Amazone, Brazilië Stel je zich voor: snelle en autonome robottechnologie gebruiken voor onderzoek naar de groene en vochtige longen van onze planeet; onze wereldwijde regenwouden. Drones die autonoom eDNA samplers en netten voor in boomtoppen inzetten, brengen de rijke biodiversiteit van deze complexe ecosystemen aan het licht en onthullen de effecten van menselijke activiteiten op de natuur en klimaatverandering. Op 15 november 2024, na vijf jaar intensief onderzoek en competitie, bereikte het ETHBiodivX-team, waarvan ook Luchtvaart- en Ruimtevaartonderzoekers van de TU Delft, Salua Hamaza en Georg Strunck, deel uitmaakten, een opmerkelijke mijlpaal: het winnen van de XPRIZE Rainforest Bonus Prize voor uitmuntende inspanningen bij het gezamenlijk ontwikkelen van inclusieve technologie voor natuurbehoud. Het doel: geautomatiseerde technologie en methoden ontwikkelen om bijna realtime inzichten te krijgen in biodiversiteit - het leveren van noodzakelijke gegevens die kunnen bijdragen aan behoud en beleid, duurzame bio-economieën kunnen ondersteunen en inheemse volkeren en lokale gemeenschappen, die de belangrijkste beschermers en kennishouders zijn van de tropische regenwoudens op aarde, meer macht kunnen geven. Het ETHBiodivX team, bestaande uit experts in Robotica, eDNA en Data Insights, ging de enorme uitdaging aan om de manier waarop we ecosystemen monitoren te automatiseren en te stroomlijnen. Aan het hoofd van de robotica-afdeling, een samenwerking tussen Universitair Hoofddocent Salua Hamaza van de TU Delft, prof. Stefano Mintchev van de ETH Zürich en prof. Claus Melvad en Toke Thomas Høye, ontwikkelt baanbrekende robotoplossingen om autonoom ecologische en biologische gegevens te verzamelen. “We stonden voor de immense uitdaging om robots in het wild in te zetten - en niet zomaar in een buitenomgeving, maar in een van de meest veeleisende en onbekende: de natte regenwouden. Dit vereiste buitengewone inspanningen om robuustheid en betrouwbaarheid te garanderen, waarbij we de grenzen verlegden van wat de hardware kon bereiken voor autonome gegevensverzameling van beelden, geluiden en eDNA in het Amazonegebied”, zegt universitair hoofddocent Hamaza. “Uiteindelijk zal deze technologie beschikbaar zijn voor inheemse gemeenschappen als hulpmiddel om de voortdurende veranderingen in de biodiversiteit van het bos beter te begrijpen, die de lokale bevolking voorziet van essentiële hulpbronnen zoals voedsel en onderdak.” . . . .

Moving the Closet

You simply cannot miss it, it is big and magenta: the Pink Closet . On 12 November 2024 the Pink Closet will head to the Main Hall of the TU Delft Library for the first time! The Pink Closet will take its place at the Nook, where it will feature as part of the Studium Generale programme on loneliness. More information on events that coincide with and incorporate the Pink Closet at TU Delft Library will soon be available on the website of Studium Generale .

Groene ammoniak blijft uitdaging, maar onderzoekers zetten belangrijke stappen vooruit

De productie van ammoniak, essentieel voor kunstmestproductie, is verantwoordelijk voor bijna 1,5% van de wereldwijde CO₂-uitstoot. Dit moet groener, en daarom zijn onderzoekers al jaren op zoek naar duurzame alternatieven.

"Measuring brain activity through the skull with ultrasound opens new doors"

PhD Candidate Rick Waasdorp is looking for ways to correct the distortion caused by the skull when using Ultrasound technology. ‘’My goal is to develop an adaptive method for skull corrections that automatically measures the skull of new patients.’’

NWO financiering voor flexibele stroomvraag van elektrisch gedreven industrie

NWO financiert twee projecten waarin onderzoek gaat plaatsvinden hoe de stroomvraag van de industrie flexibel gemaakt kan worden. Daarmee sluit het beter aan op het toekomstige energieaanbod. Een van de consortiumprojecten: ‘DEFLAME’ wordt geleid door Machteld van den Broek van de TU Delft.

Students Amos Yusuf, Mick Dam & Bas Brouwer winners of Mekel Prize 2024

Master students Amos Yusuf, from the ME faculty (Mick Dam, from the EEMCS faculty and graduate Bas Brouwer have won the Mekel Prize 2024 for the best extra scientific activity at TU Delft: the development of an initiative that brings master students into the classroom teaching sciences to the younger generations. The prize was ceremonially awarded by prof Tim van den Hagen on 13 November after the Van Hasselt Lecture at the Prinsenhof, Delft. They received a statue of Professor Jan Mekel and 1.500,- to spend on their project. Insights into climate change are being openly doubted. Funding for important educational efforts and research are being withdrawn. Short clips – so called “reels” – on Youtube and TikTok threaten to simplify complex political and social problems. AI fakes befuddle what is true and what is not. The voices of science that contribute to those discussion with modesty, careful argument and scepticism, are drowned in noise. This poses a threat for universities like TU Delft, who strive to increase student numbers, who benefit from diverse student populations and aim to pass on their knowledge and scientific virtues to the next generation. It is, therefore, alarming that student enrolments to Bachelor and Master Programs at TU Delft have declined in the past year. Students in front of the class The project is aimed to make the sciences more appealing to the next generation. They have identified the problem that students tend miss out on the opportunity of entering a higher education trajectory in the Beta sciences – because they have a wrong picture of such education. In their mind, they depict it as boring and dry. In his pilot lecture at the Stanislas VMBO in Delft, Amos Yusuf has successfully challenged this image. He shared his enthusiasm for the field of robotics and presented himself as a positive role model to the pupils. And in return the excitement of the high school students is palpable in the videos and pictures from the day. The spark of science fills their eyes. Bas Brouwer Mick Dam are the founders of NUVO – the platform that facilitates the engagement of Master Students in high school education in Delft Their efforts offer TU Delft Master Students a valuable learning moment: By sharing insights from their fields with pupils at high school in an educational setting, our students can find identify their own misunderstandings of their subject, learn to speak in front of non-scientific audiences and peak into education as a work field they themselves might not have considered. An extraordinary commitment According to the Mekel jury, the project scored well on all the criteria (risk mitigation, inclusiveness, transparency and societal relevance). However, it was the extraordinary commitment of Amos who was fully immersed during his Master Project and the efforts of Brouwer and Dam that brought together teaching and research which is integral to academic culture that made the project stand out. About the Mekel Prize The Mekel Prize will be awarded to the most socially responsible research project or extra-scientific activity (e.g. founding of an NGO or organization, an initiative or realization of an event or other impactful project) by an employee or group of employees of TU Delft – projects that showcase in an outstanding fashion that they have been committed from the beginning to relevant moral and societal values and have been aware of and tried to mitigate as much as possible in innovative ways the risks involved in their research. The award recognizes such efforts and wants to encourage the responsible development of science and technology at TU Delft in the future. For furthermore information About the project: https://www.de-nuvo.nl/video-robotica-pilot/ About the Mekel Prize: https://www.tudelft.nl/en/tpm/our-faculty/departments/values-technology-and-innovation/sections/ethics-philosophy-of-technology/mekel-prize

The ENHANCE Diversity Seed Fund

Are you a student at TU Delft or another ENHANCE university with a passion for promoting diversity and inclusion? The ENHANCE Diversity Seed Fund is your chance to turn that passion into action. ENHANCE provides funding to support innovative, student-led projects that address key challenges related to inclusion and diversity within our academic communities. Key Details: Funding Available: Up to 1500 Euros per project in the 1st round! Eligibility: Students from ENHANCE member universities. Staff can also join student-led initiatives. Application Deadline: 8 January 2025. More information: Join the online Information Event on the 26 November 2024 16:00-17:00 CET on Zoom . More information: enhanceuniversity.eu/diversity/diversityseedfund/

Veiligere en efficiëntere bloedvatbehandelingen door innovatieve kathetertechnologie

Wereldwijd worden jaarlijks meer dan 200 miljoen katheters gebruikt voor de behandeling van vaatziekten zoals hartaandoeningen en slagadervernauwing. Hoewel essentieel, brengt het gebruik van katheters risico’s met zich mee: wrijving tussen de katheter en de vaatwand kan complicaties veroorzaken. Een nieuwe technologie, ontwikkeld door Mostafa Atalla en zijn team, biedt een oplossing. Met één druk op de knop kan de wrijving van de katheter worden aangepast, van maximale grip naar volledige gladheid. Deze innovatie belooft niet alleen veiligere, maar ook efficiëntere endovasculaire procedures mogelijk te maken. De resultaten zijn gepubliceerd in het wetenschappelijk tijdschrift IEEE. Slimme katheter met instelbare wrijving Het nieuwe katheterprototype is uitgerust met geavanceerde technologie die de wrijving tussen de katheter en vaatwand nauwkeurig reguleert via ultrasone trillingen. Dit mechanisme zet via ultrasone trillingen de dunne vloeistoflaag onder druk waardoor de wrijving dynamisch kan worden aangepast: lage wrijving voor soepele navigatie door bloedvaten en hogere wrijving voor optimale stabiliteit tijdens een procedure. Tests tonen aan dat deze techniek de wrijving op harde oppervlakken met gemiddeld 60% vermindert en op zachte oppervlakken met 11%. Veelbelovende resultaten Bij experimenten op dierlijk aortaweefsel heeft het prototype zijn potentieel bewezen. Deze innovatie kan niet alleen bij vaatbehandelingen worden ingezet, maar mogelijk ook bij andere medische procedures, zoals interventies in de darmen. De onderzoekers zijn nu bezig de technologie verder te ontwikkelen en te testen op bredere toepassingen. Meer informatie Publicatie DOI: 10.1109/TMRB.2024.3464672 Toward Variable-Friction Catheters Using Ultrasonic Lubrication | IEEE Journals & Magazine | IEEE Xplore Mostafa Atalla: m.a.a.atalla@tudelft.nl | Aimee Sakes: a.sakes@tudelft.nl | Michael Wiertlewski: m.wiertlewski@tudelft.nl Wil je een demonstratie bijwonen of in contact komen met een van de onderzoekers neem contact op met: Fien Bosman, persvoorlichter TU Delft Health: f.j.bosman@tudelft.nl/ 0624953733

Sleutelrollen voor ontwerp en verbeelding in de klimaatcrisis

In Nature Partner Journals pleiten tien onderzoekers voor het inzetten van verbeeldingskracht in het aanpakken van de klimaatcrisis. Hierbij richten ze zich specifiek op verstedelijkte rivierdelta’s: van groot sociaal en economisch belang én zeer kwetsbaar voor klimaatverandering. “Wij wetenschappers moeten niet alleen maar doemscenario’s schetsen,” zegt professor Chris Zevenbergen. “Geef mensen een visie om in te geloven en naartoe te werken.”

Intreerede: Optimalisatie van werktuigen sleutel tot efficiënter logistiek systeem

De bewerking en het transport van materialen kan veel efficiënter. Dat stelt TU Delft hoogleraar Dingena Schott in haar intreerede ‘Advancing Transport and Processing: from Model to Impact’, die zij op 15 november houdt. Haar onderzoek richt zich op de interactie tussen werktuigen en hun lading, met een speciale focus op korrelige materialen.

FAST University Fund invites all TU Delft students

FAST University Fund invites all TU Delft students to apply for the Ambitious Project Grant or the Event Grant of up to €15.000!

Onderwijs-demonstratie in Utrecht afgelast

Veiligheid niet te garanderen In het bericht van afgelopen 22 oktober lieten we weten dat TU Delft studenten en medewerkers de gelegenheid krijgen om deel te nemen aan de protestactie tegen de kabinetsplannen voor bezuinigingen op het hoger onderwijs. Vandaag is bekend geworden dat de demonstratie tegen de bezuinigingen op hoger onderwijs en wetenschap op 14 november in Utrecht is afgelast omdat de veiligheid van demonstranten niet kan worden gegarandeerd. Lees de reactie van de Universiteiten van Nederland op afgelasting onderwijsdemonstratie Utrecht.

Young Investigator Award for Gabrielle Laloy-Borgna

Gabrielle has won the technical Young Investigator Award at Euroson 2024 (congress of the European Federation of Ultrasound Societies in Medicine and Biology) with her presentation entitled: “Ultrasound imaging in bones: tissue characterization, anatomical images
and blood flow measurements”.

Ilaria Orsi joined ImPhys as PhD student

Ilaria started her PhD program in the Renaud group about ultrasound imaging inside bones, contributing to the advancement of such non-invasive technique to characterize tissue composition and to quantify blood flow.

First prize for ZhenZhen Wu at the 2024 NWO Biophysics poster awards

ZhenZhen Wu's poster, “Absolute Voltage Imaging in Developing Zebrafish,” won the first prize in the 2024 NWO Biophysics poster awards, competing against over 150 posters.

Inschrijving nieuwe cursussen open op 13 november

De nieuwe cursussen starten vanaf maandag 18 november. Vanaf woensdag 13 november om 08.00 uur start de inschrijving hiervoor! In het tweede kwartaal staat een nieuwe reeks cursussen voor je klaar staan. Op de website kun je je alvast oriënteren. Misschien weet je al dat je je favoriete cursus weer wilt bijwonen of misschien wil je wel iets nieuws ontdekken en uitproberen; het kan allemaal. Het inschrijfmoment van de cursus hangt af van de dag waarop de cursus plaatsvindt. Om 8:00 gaan de inschrijvingen van de cursussen van maandag open, om 10:00 de cursussen van dinsdag, om 12:00 de cursussen van woensdag, om 14:00 de cursussen van donderdag en om 16:00 de cursussen van vrijdag, zaterdag en zondag. Inschrijvingen gaan hard De inschrijvingen voor onze cursussen gaan altijd hard, dus wacht niet te lang of laat je verrassen door een cursus waar nog plekken beschikbaar zijn! Sluiting inschrijving De inschrijving sluit op vrijdag 22 november om 16.00 uur.