Bachelorvernieuwing 2024/2025
De Bacheloropleiding Bouwkunde is vernieuwd!
Een groot team van docenten heeft in samenwerking met de studentorganisaties gewerkt aan een aantal verbeteringen van het bachelor onderwijs. Zo is er in het nieuwe programma meer lucht en ruimte voor persoonlijke ontwikkeling. Ook hebben de inhoud en de didactiek van het onderwijs een update gekregen.
De vernieuwde bachelor is ingevoerd in september 2024. Lees hieronder meer over de doelen en achtergronden van de vernieuwing, of klik hier om het interview te lezen met de Directeur Onderwijs, de Bachelorcoördinator en het Hoofd Onderwijs- en Studentenzaken van onze faculteit.
Maar eerst even dit:
-
Start je met het 1e jaar van de bacheloropleiding?
Dan start je met het vernieuwde programma en hoef je geen rekening te houden met de overgang vanuit het oude studieprgramma naar dit nieuwe.Zit je in het 2e of 3e jaar van de bachelor en studeer je nominaal?
Dan heeft deze vernieuwing geen gevolgen voor jouw studieplanning.Studeer je niet nominaal, maar heb je wel alle modules van het studiejaar 2023-2024 gevolgd?
Dan hoef je verder niets te doen, want alle bestaande modules behouden hun geldigheid en aantal studiepunten. En bij de ingang van de vernieuwde bachelor in september 2024 maken we precies duidelijk welke vernieuwde modules je kunt volgen. Bovendien blijft het ook daarna nog een jaar mogelijk om tentamens en opdrachten in de huidige vorm te herkansen.Heb je niet alle modules in het studiejaar 2023-2024 gevolgd om zo je studiedruk te spreiden?
Dat blijft natuurlijk mogelijk en dan is het van belang dat je in je studieplanning rekening hebt gehouden met de modules die in het nieuwe curriculum in een andere vorm of op een andere plek worden aangeboden. De definitieve overgangsregeling kan jou hierbij helpen. -
Ons vorige curriculum – dat al tien jaar bestond– was goed, maar er waren ook aanleidingen voor verbetering:
- De werkdruk voor studenten en docenten was te hoog. Er was te weinig ‘lucht’ in het curriculum.
- Het academische en wetenschappelijke gehalte van onze opleiding kon nog worden versterkt en er was behoefte aan meer keuzevrijheid.
- Om het curriculum te laten aansluiten bij actuele maatschappelijke thema's zoals de klimaatcrisis en digitalisering, waren inhoudelijke aanpassingen nodig.
- Er zijn didactische vernieuwingen nodig, bijvoorbeeld rond de integratie van digitale hulpmiddelen, het opener maken van het onderwijs of challenge-based learning.
-
Oud curriculum tot en met 2023-2024
Vernieuwd curriculum vanaf 2025-2026
Curriculum studiejaar 2024-2025
De curriculumstructuur is op verschillende manieren vernieuwd:
- Er komen vaste toetsweken (T) zonder contactonderwijs, zodat er voldoende tijd is voor presentaties en (her)tentamens.
- Aan het einde van het eerste en het derde kwartaal worden roostervrije persoonlijke-ontwikkelingsweken (P) ingevoegd, met telkens een compacte reflectieopdracht.
- De vroegere leerlijnen OV en AC gaan samen in de nieuwe leerlijn Wetenschap en Vaardigheden (WV) van zes modules, zodat er meer aandacht komt voor academische reflectie en digitale en persoonlijke vaardigheden.
- De leerlijnen ON (Ontwerpen), TE (Technologie), GR (Grondslagen) en MA (verkort tot Maatschappij) behouden hun namen. Alle leerlijnen worden vernieuwd qua inhoud en didactiek. Daarbij is bijzondere aandacht voor de relatie tussen de klimaatcrisis en de gebouwde omgeving, voor vermindering van de werkdruk en voor meer synergie binnen en tussen kwartalen.
- De ON-modules van het tweede jaar worden in het eerste en derde kwartaal geroosterd, om de docenteninzet en het ruimtegebruik beter te kunnen plannen.
- Het zesde semester komt in het teken te staan van keuzevrijheid en academische reflectie, waarbij de vroegere ON5 en ON6 terugkeren als onderdelen van een Integraal Ontwerpproject (IOP). Dit semester blijft ook aangeboden worden in het najaar. Vanaf studiejaar 2025-2026 worden TE5 en WV6 modules die een heel semester duren.
-
Het vernieuwde bachelorcurriculum wordt in september 2024 ingevoerd voor alle jaarlagen tegelijk. Op die manier profiteert iedereen zo snel mogelijk van alle voordelen, zoals minder werkdruk, meer ruimte voor persoonlijke ontwikkeling en een actuelere inhoud en didactiek. Uiteraard maken we de overgang voor iedereen zo soepel mogelijk, of je nu nominaal studeert of je juist niet altijd alle modules kunt volgen.
-
In het vorige studiejaar 2023-2024 werd het bachelorcurriculum nog in de oude vorm aangeboden. Studeer je nominaal of studeer je niet nominaal maar volg je wel alle modules? Dan hoef je op dit moment niets extra's te doen. Alle bestaande modules behouden hun geldigheid en aantal studiepunten en vanaf september 2024 volg je automatisch vernieuwde modules. Hoe de vernieuwde modules de oude modules 'opvolgen' wordt geregeld in de definitieve 'overgangsregeling'.
-
Heb je in het vorige studiejaar 2023-2024 niet alle modules gevolgd om zo je studiedruk te spreiden, of wil je een meerjarenplanning voor je studie maken? Dan is het slim om hierbij rekening te houden met het schema van de definitieve overgangsregeling. Daarin is te zien welke modules elkaar ‘opvolgen’; dat wil zeggen dat ze inhoudelijk het meeste op elkaar lijken.
-
Meeste modules hebben een logische opvolger in hetzelfde semester
De meeste oude modules krijgen in 2024-2025 een logische ‘opvolger’ in hetzelfde semester, waarbij alleen het begin van de vakcode is veranderd (BK wordt BKB). Een voorbeeld: Grondslagen 2 blijft gegeven worden in het derde kwartaal van het eerste jaar (BK2GR2 wordt opgevolgd door BKB2GR2). -
Vijf modules wisselen van semester
Vijf modules wisselen alleen van semester, hetgeen in het schema van de definitieve overgangsregeling wordt aangegeven met *. Als voorbeeld: Grondslagen 3 (BK3GR3) wordt vanaf 2024-2025 niet in het najaars- maar in het voorjaarssemester gegeven (BKB4GR3). -
Vier modules wisselen van studiejaar
Er zijn vier modules die zijn gewisseld van studiejaar: twee tussen jaar 1 en 2 en twee tussen jaar 2 en 3, in het schema van de definitieve overgangsregeling aangegeven met **. Het advies vorig academisch jaar was om die modules te proberen te halen, zodat je vanaf september 2024 met een zo compleet mogelijk jaarprogramma start.
Om te voorkomen dat je modules mist of studievertraging oploopt, bieden we in het overgangsjaar 2024-2025 de naar een eerder studiejaar verplaatste modules OV3 (de ‘opvolger’: WV3) en MA3 extra aan:
- Nominale studenten die in studiejaar 2024-2025 aan hun tweede jaar beginnen, hebben de oude module OV3 nog niet gevolgd.
Deze module wordt daarom in nieuwe vorm (WV3) in het overgangsjaar extra aangeboden in het tweede kwartaal. Nominale studenten moeten deze module volgen. Dit is in plaats van de module WV4, dat gelijkwaardig is aan de oude module AC1 die nominale tweedejaars studenten al hebben gevolgd.
- Nominale studenten die in studiejaar 2024-2025 aan hun derde jaar beginnen, hebben de module MA3 in het oude curriculum nog niet gevolgd.
Deze module wordt daarom in nieuwe vorm (MA3) in het overgangsjaar extra aangeboden in het eerste en derde kwartaal. Nominale studenten moeten deze module volgen. Dit is in plaats van de module TE5 die gelijkwaardig is aan de oude module TE4 die nominale derdejaars studenten al hebben gevolgd.
Mocht je situatie anders zijn dan hierboven beschreven, gebruik dan de planningstool. Heb je daarna nog een vraag, stuur dan een e-mail naar bachelorvernieuwing-bk@tudelft.nl, of stel je vraag in de chat.
-
Ons advies was in academisch jaar 2023-2024 om zoveel mogelijk modules uit eerdere semesters die je nog niet had gehaald of nog moest herkansen, af te ronden. Zo kon je bestaande semesters en jaren zoveel mogelijk voltooien.
Verder kun je in het schema zien welke module voor welke in de plaats komt: als je een module in de linker kolom aan het eind van studiejaar 2023-2024 behaald hebt, dan hoef je de ‘opvolger’ vanaf september 2024 niet te volgen. Een voorbeeld: als je ON5 gehaald hebt, hoef je IOP1 niet te doen.Ook kan je de speciale planningstool bekijken waarin je kunt zien wat het wel of niet volgen van een module voor jou betekent, zodat je een meerjarenplanning kunt maken.
-
In studiejaar 2024-2025 kun je alle modules die je dan al wel gevolgd hebt maar nog niet of niet helemaal hebt gehaald nog twee maal in hun huidige vorm herkansen. Dat kan in de T-week waarin ook de ‘opvolger’ van de module wordt getoetst, en in de T-week waarin die wordt herkanst. ON-modules herkans je in het zomeratelier of ‘nieuwe stijl’.
Download de herkansingsregeling.Hertentamens oude stijl in week 1.9 en 2.2
Omdat niet alle tentamens in week 1.9 konden worden geroosterd, zijn de hertentamens oude stijl van BK2TE3 en BK3TE4 geroosterd in week 2.2. Zie voor meer informatie het complete tentamenrooster voor de weken 1.9 en 2.2.Advies bij Q3- en Q4-vakken waarbij toetsing bestaat uit zowel een tentamen als een praktisch gedeelte
Bij een aantal vakken bestaat de toetsing uit zowel een tentamen als een praktisch deel (werkboek, portfolio, etc.). Ons advies is:
- Rond zoveel mogelijk alle toetsonderdelen af.
- Twijfel je of afronding van alle toetsonderdelen haalbaar is voor jou? Richt je dan op het afronden van het praktische gedeelte / delen.
Reparatie
Waarom dit advies? Je krijgt namelijk de mogelijkheid om het praktisch toetsdeel te repareren, maar niet om dit volledig opnieuw te maken.
In het academisch jaar 2024-2025 worden de tentamens nog tweemaal aangeboden. Bij deze herkansingen kan je alléén voortbouwen op een al bestaand product.
Als je dus wél het tentamen van een module hebt gehaald, maar je hebt níet deelgenomen aan het praktische toetsgedeelte(n), dan kunnen we in principe nooit een eindcijfer voor de module vaststellen omdat er aan het praktische deel niets te repareren valt.
Waar kan ik met vragen terecht?
- Check hier de veel gestelde vragen en de bijbehorende antwoorden.
- Voor specifieke vragen over het intekenen kun je mailen naar: enrolment-bk@tudelft.nl.
- Voor algemene vragen over de bachelorvernieuwing kun je contact opnemen met Onderwijs- en Studentenzaken: Bachelorvernieuwing-BK@tudelft.nl.
