News formats

Homepage format

To top

- Widget

To top

To top

Card format

Seminar - Cycling, Micromobility and Road Safety

Seminar - Cycling, Micromobility and Road Safety 01 november 2024 15:15 t/m 17:30 | Zet in mijn agenda On 1 November 2024, TRAIL PhD researcher Teun Uijtdewilligen will defend his PhD thesis ‘Road Safety of Cyclists in Dutch Cities’ at the University of Twente. The defence is public, and you are invited to join. Moreover, on the occasion of this public defence, TRAIL and University of Twente have set up a seminar on ‘Cycling, Micromobility and Road Safety’. Programme seminar Chairman: Prof. dr. Karst Geurs 15.15 - 15.25 Doors open 15.25 – 15.30 Welcome and introduction Prof. dr. Karst Geurs, University of Twente 15.30 – 16.00 Micromobility Safety Prof. dr. George Yannis, N ational Technical University of Athens 16.00 – 16.30 Multi-method Perspectives on Cyclists' Safety with the Example of Selected Case Studies from Germany Prof. dr. Regine Gerike, TU Dresden 16.30 – 17.00 Interactions of Cyclists with Automated Vehicles and Implications on their Safety Perceptions Dr. ir. Haneen Farah, Delft University of Technology 17.00 – 17.30 Open discussion on future research directions 17:30 Closing Registration Participation is free, registration is required – click here . Location UTwente, Carre 2M (Waaier) Drienerlolaan 5, 7522 NB Enschede Public defence Teun Uijtdewilligen At 12:45 h the public defence starts in the Berkhoff room, Waaier (building no. 12), University of Twente. At 12.30 h Teun will give a brief presentation about his research in the same room. Afterwards a reception will be hosted in the Waaier, until around 15.15h. See for directions: www.utwente.nl/en/contact/route/

Jill Slinger benoemd tot hoogleraar in Transdisciplinary Policy Development

Met veel plezier kondigen wij aan dat dr. Jill Slinger per oktober 2024 door het College van Bestuur van de TU Delft is benoemd tot hoogleraar in ‘Transdisciplinary Policy Development’. Dr. Slinger is een internationaal erkende expert op het gebied van integraal beleidsonderzoek voor water- en kustsystemen, waarbij ze wiskundige modellen combineert met participatieve methoden. Beleidsonderzoek en beleidsontwikkeling zijn per definitie interdisciplinaire velden, waar diepgaande kwantitatieve modellen, zoals systeemdynamica, worden gecombineerd met kennis van ecosystemen, economie, bestuurskunde, communicatiewetenschappen, implementatiewetenschap en sociale wetenschappen. Terwijl veel onderzoekers zich richten op ofwel de kwalitatieve ofwel de kwantitatieve aspecten van beleidsonderzoek, heeft dr. Slinger zich altijd toegelegd op het combineren en integreren van deze twee aspecten. Transdisciplinair onderzoek De laatste tijd focust haar onderzoek zich ook op de transdisciplinaire aspecten van beleidsontwikkeling. Hierbij wordt nadrukkelijk de kennis van belanghebbenden in het gebied in het onderzoek geïntegreerd en het onderzoek ook relevanter gemaakt voor deze belanghebbenden. Aangezien water- en kustsystemen vaak steden, havens en industrie omvatten, hebben deze systemen te maken met een breed scala aan belanghebbenden. Het ontwikkelen van methoden om deze belanghebbenden effectief en efficiënt te betrekken bij beleidsontwikkeling en onderzoeksprojecten is een zeer relevante maar uitdagende taak. Wereldwijd zijn er maar weinig experts die transdisciplinair onderzoek doen naar water- en kustsystemen, en dr. Slinger is uitgegroeid tot een leider op dit gebied. Gezien de effecten van klimaatverandering en zeespiegelstijging is grondig en relevant onderzoek naar de aanpassing van onze water- en kustsystemen in de komende decennia een enorm belangrijk thema. Jill Slinger: “Het is een voorrecht om te werken op het snijvlak van wetenschap en samenleving op het gebied van water- en kustsystemen. Met de gelijktijdige uitdagingen van biodiversiteitsverlies en klimaatverandering is het steeds noodzakelijker om op een betekenisvolle manier in gesprek te gaan met mensen die in de getroffen gebieden wonen. Door hun ervaringen en lokale kennis mee te nemen in de besluitvorming over hun omgeving, kunnen nieuwe relevante, nature-based solutions worden ontworpen en geïmplementeerd. Ik kijk ernaar uit om onderzoeksmethoden op dit snijvlak verder te ontwikkelen, in samenwerking met collega’s bij TBM en het bredere netwerk van mensen die geïnteresseerd zijn in building with nature.” Jill Slinger

Programma TU Delft | Campus Rotterdam

De afgelopen maanden is er niet stilgezeten bij programmateam Campus Rotterdam. We geven je graag een korte update over waar we nu staan én nodigen je van harte uit om met ons mee te praten en mee te denken over welke vervolgstappen nodig zijn om straks succesvol te kunnen landen in Rotterdam. Hoe? Daarover lees je verderop meer… Waar staan we nu: Voor de zomer is er door programmateam Campus Rotterdam een eerste concept Ontwikkelplan gepresenteerd aan het College van Bestuur (CvB). Onder leiding van ditzelfde team heeft het Ontwikkelplan tijdens de zomermaanden nog een verdere uitwerking gekregen. Het plan geeft, waar nu al mogelijk, concreet inzicht in de groeistrategie die we voor ogen hebben. Een strategie waarin we stap voor stap en gefaseerd toe zullen groeien naar een volwaardige campus in Rotterdam in 2040. Maar dat kunnen we als universiteit zeker niet alleen. Sinds TU Delft de ambitie heeft uitgesproken zich op termijn ook in Rotterdam te willen vestigen, is er samen met de gemeente Rotterdam, de gemeente Delft en diverse partijen in Rotterdam en de regio flink de handen ineen geslagen. Samen geven we momenteel verder invulling aan deze inmiddels gezamenlijke groeiambitie. De afgelopen periode van wederzijds aftasten, inventariseren en in kaart brengen van wensen en mogelijkheden, heeft deze zomer (8 juli 2024) geleid tot het ondertekenen van een intentieovereenkomst. Hiermee committeren gemeente Rotterdam en TU Delft zich het komende jaar aan het verder uitwerken van de plannen voor de uitbreiding naar Rotterdam. Samen onderzoeken we de haalbaarheid van onze groeiambitie en gaan we stap voor stap concreet op zoek naar de (verdere) financiering daarvan. Dat is best spannend in deze tijd waarin we te maken hebben met een nieuwe politieke realiteit en landelijke bezuinigingen op het onderwijs en de wetenschap. Maar onze ambities blijven van kracht. Daarom werken we samen met onze faculteiten en diensten en met onze partners in Delft en Rotterdam aan een (financiële) propositie en een gezamenlijk gedragen verhaal dat we binnenkort zullen presenteren bij diverse potentiële stakeholders met wie we vervolgens zullen bespreken of zij ook financieel willen instappen in deze maatschappelijke uitdaging. Stap voor stap De uitbreiding naar Rotterdam is een logische en belangrijke stap. We hebben meer én andere ingenieurs nodig om de uitdagingen van de toekomst aan te gaan. Met een (stapsgewijze) uitbreiding naar Rotterdam willen wij hier een belangrijke bijdrage aan leveren. Dat vraagt naast de bestaande natuurwetenschappelijke, construerende en ontwerpende ingenieursdisciplines om nieuwe thematische, missie gedreven opleidingen. Maar ook om onderzoek en innovaties die onze toekomstige ingenieurs nog beter voorbereiden op de uitdagingen die voortkomen uit grote transities. Denk aan: energie, gezondheid, digitalisering, grondstoffen en klimaatadaptatie. Rotterdam is bij uitstek de plek waar deze groei kan plaatsvinden. Samen kunnen we nog meer impact maken voor een betere samenleving en daarin een koploperspositie innemen. Een belangrijke eerste stap die nu wordt genomen is het ontwikkelen van nieuwe opleidingen. Samen met de faculteiten zijn er drie nieuwe opleidingen in ontwikkeling die nu nog de volgende werktitels hebben: ‘Health & Tech’, ‘Climate & Energy Systems Engineering’ en ‘Resilient Living Environment’. Zoals het er nu naar uitziet gaan de eerste Delftse opleidingen in Rotterdam in 2027 van start en starten we idealiter een jaar eerder (in 2026) met de voorlichting voor deze nieuwe opleidingen. Dat geeft ons de tijd en ruimte die nodig is om de nodige voorbereidingen op zorgvuldige wijze te treffen. Tegelijkertijd verkennen we potentiële locaties in Rotterdam, waar deze opleidingen in eerste instantie kunnen landen. We beogen een kleinschalige start. Daartoe verkennen we een aantal mogelijke locaties die op korte termijn beschikbaar kunnen zijn bij of in de nabijheid van Rotterdamse partners. Met een aantal onderwijsinstellingen en andere vastgoedeigenaren in de stad wordt gesproken welke mogelijkheden er zijn voor deze eerste fase. Dit dempt de investeringsvraag en geeft ons de tijd om parallel de verkenning voort te zetten naar de locatie(s) voor een volwaardige campus in 2040. Want een scenario waarbij TU Delft | Campus Rotterdam op verschillende locaties in de stad wordt gehuisvest in plaats van in de vorm van één grote campus, behoort zeker ook tot de mogelijkheden. Naast het realiseren van nieuwe opleidingen in Rotterdam, wordt momenteel ook nog goed gekeken naar welke bestaande activiteiten op termijn, geheel of gedeeltelijk, van Delft naar Rotterdam zullen verhuizen. Het is nu nog te vroeg om daar concreet meer over te zeggen, behalve dan dat daar op dit moment nog zorgvuldig scenario’s voor worden uitgewerkt, waarin wij ook jullie – onze TU Delft gemeenschap – graag nauw betrekken. Samen een stap verder Samen met de TU Delft gemeenschap – en dus ook samen met jullie - kijken we de komende periode graag verder naar de vervolgstappen die de toekomst van TU Delft | Campus Rotterdam verder vormgeven. Heb jij ideeën, suggesties en/of aandachtspunten bij hoe we onze ambities het beste kunnen realiseren, of heb je vragen, of zorgen over de ontwikkeling naar Rotterdam? Je bent van harte uitgenodigd om met ons mee te denken. In het najaar, maar ook zeker ook daarna, organiseren we verschillende bijeenkomsten, waarvoor je binnenkort een uitnodiging ontvangt. Tijdens die sessies praten we jullie helemaal bij, maar horen we ook graag wat jullie kijk is op de ontwikkeling naar Rotterdam. We blijven jullie daarnaast ook tussentijds op de hoogte houden van de voortgang. Mocht je meer willen weten, dan kun je via deze link een inkijkje in de ontwikkelingen bekijken. Ook vind je hier een link naar een recente collegebrief van het Rotterdamse college van Burgemeester en Wethouders aan de Rotterdamse gemeenteraad. Beide stukken geven meer informatie over waar we nu met elkaar staan en hoe we verder invulling geven aan onze gezamenlijke ambitie. Let op: Het Ontwikkelplan is voor de zomer voorgelegd aan het CvB. Het ligt momenteel ter beoordeling bij de medezeggenschapsorganen. Het is een levend document dat doorlopend een verdere uitwerking krijgt. Dit betekent dat een aantal zaken inmiddels alweer door de realiteit van vandaag is ingehaald. De impact van mogelijke bezuinigingen is hierin bijvoorbeeld nog niet meegenomen, maar voor het programma TU Delft | Campus Rotterdam is voor dit en volgend jaar al geld gereserveerd. Tot slot, de ontwikkeling van Campus Rotterdam is niet een alledaagse opdracht. Er wordt nog het nodige in beeld gebracht en onderzocht en zal in de komende periode nog om nadere besluitvorming vragen. Het blijft een buitengewoon mooie uitdaging om ons tot het nog onbekende van en nieuwe in deze ontwikkeling te verhouden. Vragen? Heb je vragen? Schroom dan niet om contact op te nemen met het projectteam Campus Rotterdam, via campusrotterdam@tudelft.nl .

Exterminate All the Brutes II: Conversations on the Colonial Past

Exterminate All the Brutes II: Conversations on the Colonial Past 11 november 2024 19:30 t/m 22:00 - Locatie: Exhibition space 38CC | Zet in mijn agenda Register “ Through time, into the darkest hours of humanity, the documentary deconstructs the making and masking of history, digging deep into the exploitative and genocidal aspects of European colonialism, from America to Africa and its impact today. “ We live in a changing society filled with increasing social unrest, conflict, and inequality. How did we get here? How has the past shaped our present, and can a deeper understanding of uncomfortable histories guide us towards a better future? Join us for the screenings of Exterminate All The Brutes, a powerful four-part documentary series by esteemed filmmaker Raoul Peck, which details European colonialism’s exploitative and genocidal characteristics across America, Africa and beyond. Peck’s work supports us in examining how history has been constructed and continues to inform our present world. This is the second event in a series of four screenings and conversations . Part 2: Who the F*** is Columbus? The histories of Christopher Columbus, the Alamo, the Trail of Tears and slavery in the Americas. Following each episode, screened on different evenings, engage in conversations co-facilitated and organised by AFRA Education and Training, Studium Generale, and art gallery 38CC . Moving away from traditional panel discussions, these conversations invite participants to share their own curiosities and questions, collectively expanding our understanding. Together, we’ll unpack the rich and sometimes heavy content that we have just observed to build interpretations, make connections, and consider other viewpoints. These conversations are underpinned by stimulating curiosity to uncover complexities that lay beneath the surface, all in a safe setting abound with thoughtful and provocative art. Rebecca Baugh is a researcher at EPRC and the ISOCARP Institute, and a freelancer at AFRA Education and Training, with a background in architecture and urbanism, having completed both a bachelor’s and master’s degree at TU Delft. She has also worked as a student assistant at Leiden University, where she focused on justice and inclusion. Her work spans a variety of themes, including exploring different languages—written, spoken, visual, and even silence—to engage diverse groups; (neo)colonial and caste hierarchies in architecture and urban development; co-creative participation in planning and design; spatial literacy building; intersectionality in urban analysis; and policy research. At its core, Rebecca’s work is driven by a goal of collectively creating a safer, more free and just world where vast ranges of people feel heard, seen and valued. Angela Maragh is a seasoned educator with over twenty-five years of experience in the UK and internationally. She has served in various roles, including teacher, lecturer, Head of Early Years, consultant, and guest lecturer on Diversity and Inclusion. Angela has worked extensively in schools in Saudi Arabia, Egypt, and South Africa, leading efforts in change management. Angela earned degrees from the University of Westminster and the University of Greenwich, as well as a Master’s in Evaluation, Inspection, and Educational Improvement from University College London. Her international experience, ranging from Southeast Asia to Africa and Europe, has provided her with unique insights into the lasting impacts of colonialism on education systems. Her career has equipped her with skills to nurture critical and creative thinking to explore these dynamics and foster more inclusive and equitable educational environments. Organised by: Studium Generale You can reach the organizers with questions at SG@tudelft.nl .

Epic Party: Kostuum, cultuur en controverse

Epic Party: Kostuum, cultuur en controverse 17 oktober 2024 09:00 t/m 17 januari 2025 18:00 - Locatie: TU Delft Library, Treasury | Zet in mijn agenda De Delftse studentenmaskerade van 1903 Hoe zou een episch studentenfeest in Delft er meer dan 120 jaar geleden uitzien? Stel je voor dat de stad verlicht is met fakkels en vuurkorven, dat er livemuziek is, dat studenten in uitgebreide kostuums door de straten paraderen, sommigen te paard, op weg naar feesten in weelderig versierde hallen. Duizenden bezoekers komen om getuige te zijn van het spektakel. Studenten maskerades In de negentiende eeuw organiseerden Delftse studenten elke vijf jaar maskerades als onderdeel van de lustrumvieringen. Deze kleurrijke optochten trokken duizenden bezoekers en vormden een belangrijk onderdeel van de vieringen van de Koninklijke Academie, het Delftsch Studenten Corps en de relatie met de stad Delft. Herbeleving van Byzantijnse weelde De maskerade van 1903 was gebaseerd op de Keizerlijke Ommetocht van Nikephoros II Phocas in 963. Dit spektakel was meer dan een theatrale voorstelling, het was een grootschalige herbeleving van Byzantijnse weelde met indrukwekkende kostuums, decors en muzikale omlijsting. De maskerade was een podium, een symbool dat de grandeur en culturele superioriteit van de studenten toonde, evenals diens bekwaamheden en waarde voor de stad Delft. De stad vol licht, muziek en kostuums De maskerade bestond uit twee optochten door Delft, waarbij de stad 's avonds sfeervol verlicht werd met fakkels en vuurkorven. Tussen de optochten door konden bezoekers tegen betaling het feestterrein betreden om verklede personages en muziek te bewonderen. De medewerking van kunstenaars droeg bij aan een ongekende focus op authenticiteit en historische nauwkeurigheid. Kostuums werden gemaakt van luxe materialen, zoals zijde uit Smyrna en edelstenen uit Bohemen en Parijs. Alles, van de versieringen van feestzalen tot de muziek, was zorgvuldig ontworpen om de historische illusie te versterken. Een einde aan de traditie Hoewel de maskerades aanvankelijk bedoeld waren om studenten in een positiever daglicht te stellen, werd het evenement steeds meer een exclusief elite feest, wat leidde tot groeiende kritiek. De veranderende maatschappelijke opvattingen over dit uitbundige spektakel in combinatie met het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog betekende het definitieve einde van de traditionele studentenmaskerades. Voor extra informatie over de tentoonstelling, bezoek: https://erfgoed.tudelft.nl/nl/publications/epic-party Tekeningen door Paul Tetar van Elven, gebundeld in het ‘Historisch overzicht van de maskerade voorstellende: de ommetocht van Nikephoros II Phocas binnen Byzanthium ... in 963’, door leden van het Delftsch Studentencorps, Waltman 1903. TU Delft Library, Trésor Collectie, oclc 69024098 De originele tekeningen van deze maskerade zijn onderdeel van de Trésor collectie - een van de bijzondere collecties van de TU Delft Library - en omvat zeldzame en historische boeken, kaarten en manuscripten. Op afspraak is de collectie te bezichtigen in de Trésor leeszaal. Georganiseerd door: Team Academisch Erfgoed, Geschiedenis en Kunst Met vragen kun je terecht bij Library@tudelft.nl .

To top