Card Overview

Item 1 van 1

Filter results

9640 resultaten

Unique doctoral ceremony featuring identical triplets

“Identical triplets are very rare. It happens once in 200 million births. Brazil has a population of only 180 million, so Djalma, who was born in Brazil, is the only triplet in Brazil. And he is probably the only triplet in the world with a PhD, who knows”, said Professor Nico de Jong on Djalma Simões dos Santos’ groundbreaking doctorate at TU Delft on Friday 28 June 2024.

Recent accreditations enhance value of lifelong learning offer

Recent accreditations enhance value of lifelong learning offer In today's competitive job market, staying ahead of the curve is essential. The TU Delft Extension School for Continuing Education’s recent accreditations from professional bodies help professionals do just that. Importance of accreditation Accreditation not only affirms the quality of our courses but also their credibility in the educational and professional landscape. For learners, this means an extra aid in career progression. External accreditation ensures our courses and programs are valued by professional associations, providing learners with the confidence that independent bodies recognise the relevance of their education. ― Clelia Paraluppi - Quality Assurance Officer Commitment to excellence The Extension School delivers high-quality online courses designed for professionals in engineering, design, and science. “By emphasising flexibility and accessibility, we enable professionals globally to advance their education without pausing their careers. Our high-standard instruction, course materials, and assessment ensure that our offerings are inherently valuable.” says Maaike van Buul, Manager Business Development. She goes on to explain that, “We continually seek to enhance this value and one way to do that is for courses to be externally accredited.” Maaike van Buul - Manager Business Development Achieving accreditation We recently secured accreditations for Medical Technology courses, adding to existing ones for Water Treatment — fields in which TU Delft excels. Obtaining global accreditation is challenging due to numerous accrediting bodies across sectors and countries. We are therefore pleased to grow the number of accredited courses we offer. This gives learners and their employers a recognised mark of quality regardless of their location. Before granting accreditation, associations thoroughly review: Course learning objectives: alignment with industry standards Assessment: effectiveness in measuring objectives Institution’s profile: credibility and reputation Target audience: relevance to learners’ needs Instructors: expertise and experience Study load: appropriateness for participants Accredited courses signify that our programs meet high-quality standards, reflecting our commitment to excellence. These endorsements are a source of pride and a testament to our educational rigour. Industry perspectives Bart van Straten, an industry expert and prolific lecturer of courses on circularity in the hospital industry, elaborates on the significance of accreditation in professional fields: "Accredited courses are perceived as more valuable, particularly in the medical industries, due to their assurance of quality, employer recognition, potential for career advancement, and transferability of credits. Accreditation sets a standard within higher education that aligns with industry needs and professional standards, enhancing both the individual's qualifications and the industry's confidence." Van Straten also highlights the recognition of accredited courses by employers: "The medical industry inherently values accreditation, as many medical training programs require it. Continuous Professional Development (CPD) accreditation is essential for ensuring the quality, relevance, and recognition of professional training programs. It aligns training with industry needs, providing a minimum education standard and ensuring compliance with regulatory standards. Professionals who follow accredited programs are more likely to be recognised by employers for maintaining high standards of competence and continuous improvement." Bart van Straten - Expert in the field of sustainability and the circular healthcare economy Current course and program accreditations Medical Technology Portfolio - we received accreditation from the following bodies in the listed courses: Dutch Association for Technical Medicine – Nederlandse Vereniging voor Technische Geneeskunde (NVvTG) Professional Certificate Program (PCP): Circular Strategies for Sustainable Healthcare Dutch Association for Sterilisation of Medical Instruments – Sterilisatie Vereniging Nederland (SVN) Professional Certificate Program (PCP): Circular Strategies for Sustainable Healthcare Dutch Association for Specialists in Sterile Medical Tools – Vereniging van Deskundigen Steriele Medische Hulpmiddelen (VDSMH) Circular Strategies for Hospitals Circular Strategies for MedTech Suppliers Biomedical Equipment: A Practical Approach to Health Technology Management Biomedical Equipment: Repair, Maintenance and Healthcare Technology Dutch Association for Hospital Instrumentation Technicians – Vereniging van Ziekenhuis-instrumentatietechnici (VZI) Circular Strategies for Hospitals Circular Strategies for MedTech Suppliers Waste Water and Water Treatment Courses – The Chartered Institution of Water and Environmental Management (CIWEM) accredited the following courses: Aerobic Granular Sludge Technology for Wastewater Treatment Nanofiltration and Reverse Osmosis in Water Treatment High-Rate Anaerobic Wastewater Treatment

Een rechterhand voor klimaatadaptieve stadsplanning

Hittestress en luchtvervuiling teisteren steden steeds vaker. In een nieuw Horizon Europe project zullen onderzoekers een digital twin ontwikkelen die beleidsmakers ondersteunt bij het ontwerpen van veerkrachtige stedelijke gebieden die bestand zijn tegen het veranderende klimaat. Onderzoekers van de TU Delft en 18 andere partners ontvangen de Horizon Europe subsidie voor hun project UrbanAIR.

Sietze Kuilman on "Intelligent" AI (Dutch Radio)

Elke week kruipt er een andere wetenschapper in de pen om via het X-account van de Universiteiten van Nederland iets te vertellen over de wereld van de wetenschap. Deze week is dat Sietze Kuilman, computerwetenschapper en filosoof aan de TU Delft. Hij doet onderzoek naar hoe AI-algoritmes het beste geïmplementeerd kunnen worden.

Introductie Kevin Rossi: Nieuw Teamlid Climate Safety & Security Onderzoekscentrum

Kevin Rossi treedt in dienst als Assistant Professor in Materials Science Engineering bij het Climate Safety & Security Onderzoekscentrum van de TU Delft Campus Den Haag. We zijn verheugd u Kevin Rossi voor te stellen, die zich bij ons voegt als Assistant Professor in Materials Science Engineering en speelt een centrale rol in het Materials Security flagship bij het Climate Safety & Security Research Onderzoekscentrum. Kevin brengt een schat aan expertise mee op het gebied van computationele modellering en kunstmatige intelligentie, met een focus op het ontdekken, begrijpen en engineeren van hoogwaardige materialen. Zijn werk is vooral gericht op toepassingen in groene energie en duurzame chemie, waarbij hij ervoor zorgt dat de gebruikte materialen zowel circulair als kriticiteitsbewust zijn. Kevin is bij ons onderzoekscentrum komen werken om de impact van zijn onderzoek te vergroten door samen te werken met collega's uit verschillende disciplines en faculteiten. Hij is enthousiast over het bevorderen van een bilaterale overdracht van kennis met vertegenwoordigers uit zowel de private als de publieke sector, met als doel het mogelijk maken van wetenschaps- en datagestuurd beleid dat hedendaagse uitdagingen kan aanpakken. "Vanaf het stenen en ijzeren tijdperk tot het huidige silicium en plastic tijdperk heeft de materiaalwetenschap het welzijn van de mensheid bepaald. Mijn werk draagt bij aan impact voor een betere samenleving door oplossingen te identificeren die de energietransitie en strategische autonomietransitie mogelijk maken die Europa en Nederland snel moeten realiseren." Op de campus van de TU Delft in Den Haag strekt Kevins visie zich uit van het atomaire tot het planetaire niveau. Zijn werk is gericht op het overbruggen van verschillende perspectieven en belanghebbenden, het identificeren van gemeenschappelijke belangen en het voorstellen van innovatieve oplossingen om materiële veiligheidsproblemen in Nederland aan te pakken. Deze holistische benadering onderstreept niet alleen de kritische aard van materiaalkunde, maar ook de toepasbaarheid ervan in beleidsvorming en strategische planning op nationaal niveau. We zijn verheugd Kevin Rossi aan boord te hebben en kijken uit naar de belangrijke bijdragen die hij zal leveren aan een duurzamere en veiligere toekomst door zijn werk bij ons onderzoekscentrum.

Kantoor New Babylon is 15-19 juli en 12-16 augustus gesloten

Van 15 tot en met 19 juli, en van 12 tot en met 16 augustus 2024 is onze kantoor in New Babylon volledig gesloten in verband met de zomerperiode. Hierdoor is toegang niet mogelijk. Excuses voor het ongemak. Verder is toegang tussen 22 juli en 9 augustus alleen mogelijk op afspraak. Neem hiervoor contact op met thehague@tudelft.nl

Half Height Horizontal

IO-publicatie hoogtepunten (Week 39 2024)

Klik hier om recente publicatie-highlights van onze medewerkers en studenten te bekijken.

Nationale en internationale phishing-aanvallers onthuld

Phishing attacks, which trick users into sharing private data, have been a major online security threat for years. According to a 2023 FBI report, it is the top digital crime type. Researchers from the Intelligent Systems department have collaborated with three European country-code top-level domains (ccTLDs) to characterize phishing attacks, focusing on the Netherlands’ .nl, Belgium’s .be, and Ireland’s .ie. By understanding these patterns, the research aims to enhance security measures and protect internet users from phishing threats.

11.000 jonge onderzoekers gepromoveerd aan TU Delft

Het was een gedenkwaardige dag voor promovendus Amey Vasulkar afgelopen donderdag, 19 september. Hij verdedigde niet alleen met succes zijn proefschrift over Arctic Sea Ice in Tide Models, maar hij was ook de 11.000ste student die promoveerde aan de TU Delft. We zijn ongelooflijk trots op en dankbaar voor elk van deze 11.000 promovendi die hun wetenschappelijke reis bij ons zijn begonnen en er voortdurend naar streven om de wereld te veranderen door hun wetenschappelijke innovaties.

Hoe systeemveiligheid Machine Learning systemen veiliger kunnen maken in de publieke sector

Machine Learning (ML), een vorm van AI waarbij patronen worden ontdekt in grote hoeveelheden data, kan heel handig zijn. Het wordt steeds vaker gebruikt, denk aan chatbot Chat GPT, voor gezichtsherkenning of aan spraaksoftware. Maar er zijn ook zorgen over de toepassing van ML systemen in de publieke sector. Hoe voorkom je dat het systeem bijvoorbeeld discrimineert, of op grote schaal fouten maakt met negatieve effecten op burgers? TU Delft wetenschappers, waaronder Jeroen Delfos, onderzochten hoe lessen uit de systeemveiligheid kunnen bijdragen aan een veiliger ML systeem in de publieke sector. ‘Beleidsmakers zijn druk met het bedenken van maatregelen om negatieve effecten van ML tegen te gaan. Uit ons onderzoek blijkt dat zij veel meer kunnen leunen op bestaande concepten en theorieën die hun waarde al hebben aangetoond in andere sectoren,’ zegt Jeroen Delfos. Jeroen Delfos Leren van andere sectoren In het onderzoek gebruikten de onderzoekers concepten van systeemveiligheid en systeemtheorie om de uitdagingen van het gebruik van ML systemen in de publieke sector te beschrijven. Delfos: ‘Concepten en tools uit de systeemveiligheidsliteratuur worden al veel gebruikt om de veiligheid van bijvoorbeeld de luchtvaart te ondersteunen, onder andere door ongelukken te analyseren met systeemveiligheidsmethodes, maar binnen het veld van AI en ML is dit nog niet gebruikelijk. Door de systeemtheoretische blik bekijken we veiligheid niet alleen als een resultaat van hoe de techniek werkt, maar juist als een resultaat van complexe set aan technische, sociale en organisationele factoren.’ De onderzoekers interviewden professionals uit de publieke sector om te zien welke factoren worden onderkend, en welke nog onderbelicht zijn. Bias Op een aantal punten kan terrein worden gewonnen om ML systemen in de publieke sector veiliger te maken. Zo wordt bijvoorbeeld bias in data nog vaak als een technisch probleem gezien, terwijl de oorsprong van die bias ver buiten het technische systeem kan liggen. Delfos: ’Denk dan bijvoorbeeld aan de registratie van criminaliteit. In buurten waar de politie vaker surveilleert wordt logischerwijs meer criminaliteit geregistreerd, waardoor deze buurten overgerepresenteerd worden in criminaliteitscijfers. Een ML systeem dat geleerd wordt patronen te ontdekken in deze cijfers zal deze bias gaan herhalen of zelf versterken. Het probleem zit echter in de manier van registreren, en niet in het ML systeem zelf.’ Risico’s verminderen Volgens de onderzoekers doen beleidsmakers en ambtenaren die bezig zijn met de ontwikkeling van ML systemen er goed aan om concepten van systeemveiligheid mee te nemen. Zo is het aan te raden om bij het ontwerpen van een ML systeem vooraf te identificeren wat voor ongelukken men wil voorkomen. Verder is een les vanuit systeemveiligheid, bijvoorbeeld in de luchtvaart, dat systemen in de praktijk de neiging hebben om over tijd steeds risicovoller te worden, omdat veiligheid steeds ondergeschikter raakt aan efficientie zolang er geen ongelukken gebeuren. ‘Het is dus belangrijk dat veiligheid een terugkomend onderwerp is bij evaluaties en dat de eisen voor veiligheid worden gehandhaafd’, aldus Delfos. Lees het paper over dit onderzoek.

Kaitai Liang receives Distinguished Reviewer Award by ESORICS 2024

I am pleased to share that Kaitai Liang, a tenured faculty member of the Cybersecurity group, has been honored with the Distinguished Reviewer Award by ESORICS 2024.

Flexibele DNA-nanoporiën selecteren moleculen op grootte voor transport door celmembraan

Wetenschappers van de TU Delft en het Max Planck Instituut hebben van DNA aanpasbare 'mechanische' poriën gemaakt, die moleculen door celmembranen transporteren. Deze innovatieve nanoporiën openen en sluiten zich op commando en kunnen als eerste nanoporie hun diameter aanpassen.

New Delft Lectures in Design

This autumn marks the introduction of IDE’s three renewed Masters programmes. One of the unifying features is a stronger link with the world-leading research carried out in IDE. “Delft Lectures in Design - Where IDE moves the Horizons of Design Research” is a case in point. This new cross-programme course serves as a rigorous and inspiring introduction to the broad variety of IDE’s research.

Week van de Veiligheid 2024

Weer erbij op 7, 8 en 10 oktober! Van 7 tot 12 oktober 2024 is het weer tijd voor de nationale Week van de Veiligheid. Het kosteloze programma vanuit TU Delft vindt plaats op 7, 8 en 10 oktober. Het belooft een leerzame en interactieve week te worden — zorg dat je erbij bent! Het volledige programma vind je op de website, met onder andere: Twee boeiende masterclasses ‘ Agressie en geweld op de campus: Navigeren tussen realiteit en mythen en ‘Voorspel en Voorkom: Masterclass in Veiligheid, Drukte- en Crisismanagement Security & Privacy symposium Veiligheidsplein: vergroot je kennis over veiligheid en bereid jezelf voor op noodsituaties Voor meer informatie: tudelft.nl/weekvandeveiligheid . Let op: sommige activiteiten vereisen inschrijving via de website.

Flight Case 2024: A Journey to Japan

From 22 July – 3 August, 20 IDE master students, 8 committee members from the ID Study Association, assistant professor Rebecca Price, and professor Gerd Kortuem travelled to Japan for a unique learning experience. The group worked on cases for three global companies, Sony, NHK Spring, and Sekisui, each of which provided its own distinct challenges and insights.

Innovatief onderwijs ondersteunt duurzaam bouwen

Innovatief onderwijs ondersteunt duurzaam bouwen Op 17 september lanceerde TU Delft een nieuw initiatief om duurzame bouwpraktijken te integreren in het Nederlandse beroepsonderwijs. Dit project brengt docenten van verschillende MBO-instellingen samen met TU Delft docenten om de nieuwste kennis op het gebied van duurzaam bouwen uit de wisselen. Vorige week vond op de TU Delft-campus bij de Green Village de aftrap plaats. Tien docenten van het MBO kwamen daar bijeen met de docenten van de TU Delft die de onlinecursus Sustainable Building with Timber verzorgen. Onderwijs met impact Van september tot december 2024 volgen de MBO-docenten de MOOC als deelnemers. Ze bekijken de video’s, maken opdrachten en nemen deel aan online sessies onder begeleiding van de TU Delft-docenten en een onderwijsspecialist. Vanaf december ligt de focus op het ontwikkelen van flexibele en open leermaterialen, specifiek voor het MBO. Een domino-effect Door docenten de juiste kennis en middelen aan te bieden, ondersteunt dit initiatief de overgang naar duurzamere bouwpraktijken. Dankzij de samenwerking met Leren voor Morgen en de MBO Raad wordt deze kennis breder gedeeld, waarmee toekomstige professionals in de bouwsector kunnen bijdragen aan een duurzamere toekomst. Het project richt zich aanvankelijk op een klein aantal MBO-instellingen, maar de impact op termijn zal veel breder zijn. De ontwikkelde leermaterialen zullen via de docenten toekomstige generaties bereiken en daarmee de impact van dit project versterken. Sustainable Building with Timber MOOC Cursus details Een leerproces in twee richtingen Het project staat voor wederzijds leren. MBO-docenten krijgen toegang tot up-to-date kennis over bouwen met hout, terwijl TU Delft profiteert van de praktijkervaring die de docenten inbrengen. Deze uitwisseling verrijkt zowel het beroepsonderwijs als het onderzoek en onderwijs van de universiteit. Open leermaterialen voor blijvende verandering Een belangrijk doel is om open en flexibele leermaterialen te ontwikkelen, die docenten kunnen aanpassen aan de specifieke behoeften van hun scholen en studenten. Zo draagt het initiatief bij aan bredere verspreiding van duurzame bouwtechnieken. Met dank aan Met grote dank aan alle betrokkenen die dit initiatief mogelijk hebben gemaakt. Samen bouwen we aan een duurzamere toekomst.

Doe iets wat ertoe doet

We komen in Nederland in het basis- en voorgezet onderwijs samen 13.500 leraren tekort. Het leraarschap heeft niet altijd de reputatie die het verdient. En dat terwijl het alles in zich heeft. Daarom startte Universiteiten van Nederland (UNL) vorig week de campagne ‘Doe iets wat ertoe doet’. Het doel is om mensen met een nieuwe blik naar het leraarschap te laten kijken.

Marina Bos-de Vos wins EURAM best paper award

Eind juni won IO’s assistant professor Strategic Design for Ecosystem Innovation Marina Bos-de Vos twee belangrijke prijzen als eerste auteur op de European Academy of Management (EURAM) conferentie in Bath voor haar onderzoekspaper “Projecting for accelerating sustainability transitions: practices of joint value creation in circular economy programs”.

Three Students Nominated for the ECHO award

Three TU Delft students have been nominated for the ECHO Award 2024. The ECHO award is awarded to students with a non-western background who are actively engaged in society. Sibel, TJ and Pravesha talk about their background their nomination. The finalists will be selected on September 27th. Sibel Gökbekir How has your background influenced your academic journey? As a woman with Turkish roots, my academic journey has been about more than just pursuing degrees in engineering and law; it’s been about consistently advocating for the diverse needs of women and multicultural groups, ensuring their voices are heard in important decisions. This is why I actively contributed to different board positions at TU Delft, working to promote inclusivity and equality. My background inspired me to explore how engineering, law, and social justice intersect, particularly in empowering marginalised communities. I chose to study energy transitions and human rights to contribute to a fairer, more inclusive World. How have you turned this into contributions to society? I’ve dedicated my academic and personal life to promoting diversity and inclusion. As a youth ambassador for Stop Street Harassment, I aimed to create safer spaces for women and minorities because I believe everyone has the right to feel free and safe in society. Through the Turkish Golden Tulip Foundation, I advocated for vulnerable communities in earthquake relief. Additionally, I founded an initiative for migrant students in Rotterdam-South and I have been committed to improving educational opportunities for secondary school students with a migration background. Next, I gave guest lectures across the Netherlands to educate the younger generation about climate change and equitable energy transitions, emphasising the importance of a fair transition for all communities. What does it mean for you to nominated to the ECHO award? I feel very honoured to have been nominated on behalf of TU Delft. My commitment to community engagement is part of who I am, and therefore the ECHO Award is more than just a recognition; It offers me an opportunity to further expand my contributions to a more inclusive society. As an ECHO Ambassador, I plan to expand my efforts in promoting equality and sustainability, while inspiring others to take action for a more equitable World. TJ Rivera How has your background influenced your academic journey? My background as a Filipino in a Dutch-speaking bachelor’s programme made my academic journey both challenging and enriching. Being gay in a male-dominated field like Architecture, where most role models were heteronormative men, added another layer of difficulty. It was intimidating to not see people like me represented. However, this experience fuelled my belief that systems can and should be challenged, changed, and updated. I aimed to bring a fresh perspective, advocating for greater diversity and inclusivity in the field. How have you turned this into contributions to society? I translated my personal challenges into tangible contributions by advocating for inclusivity within architecture. Together with like-minded individuals, I began exploring the intersection of identity, sexuality, and architecture, and collaborated with my faculty’s diversity team to raise awareness. As I became known for my work with the queer community, I saw an opportunity to create lasting change. I co-revived ARGUS, the once-inactive study association for the Master of Architecture, which now serves as a platform to discuss and address issues of diversity within the field. This initiative continues to foster a more inclusive academic environment. What does it mean for you to be nominated to the Echo award? Being nominated for the ECHO Award is a significant milestone in my journey to expand my mission beyond the confines of my faculty. This national platform provides the opportunity to raise awareness and advocate for social justice on a larger scale. I believe students are key to driving change, and my focus is on amplifying the voices of the queer community, which is often overlooked. The ECHO Award will enable me to form partnerships with organizations and universities, further promoting diversity, inclusivity, and equality. It’s a chance to create broader, tangible change, addressing the needs of those who often go unheard. Pravesha Ramsundersingh How has your background influenced your academic journey? As a woman in STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), my background has been a powerful motivator to challenge gender disparities within Computer Science. Experiencing firsthand the underrepresentation of women in this field, I have been driven to not only excel academically but also become an advocate for diversity. Through leadership roles in the Faculty and Central Student Councils, I’ve focused on creating an inclusive environment that supports women and minority students, ensuring that everyone has the opportunity to succeed. How have you turned this into contributions to society? I’ve translated my experiences into actionable contributions by actively advocating for DEI at TU Delft. I ensured sexual education and consent training for 3,000 freshmen students, and I led initiatives like the Social Safety Initiatives Conference alongside the Dutch National Coordinator against Racism and Discrimination. In my student governance roles, I pushed for policies that address gender discrimination and social safety concerns, creating a more supportive environment for students of all backgrounds to thrive in both academic and social spaces. What does it mean for you to nominated to the ECHO award? Being nominated for the ECHO Award is an incredible honour that highlights the importance of the work I have done to promote DEI. It inspires me to continue advocating for systemic change in the tech industry and academia. This nomination reaffirms my commitment to driving equity in STEM, ensuring that future generations have more inclusive opportunities. It also motivates me to keep pushing boundaries and empower others to take action for a more just and equal society. The ECHO Award Every year ECHO, Center for Diversity Policy, invites colleges and universities to nominate socially active students who make a difference in the field of Diversity & Inclusion for the ECHO Award 2024. The ECHO Award calls attention to the specific experiences that students with a non-Western background* carry with them and the way they manage to turn these experiences into a constructive contribution to society. Winners are selected by an independent jury and may attend a full-service Summercourse at UCLA in the United States in 2025. Read more: ECHO Award - ECHO (echo-net.nl)

Alle vernieuwde BK bachelorvakken sluiten aan bij Sustainable Development Goals

Alle 24 vakken in de bacheloropleiding zijn nu verbonden aan minstens één Sustainable Development Goal (SDG). De meest voorkomende SDG in dit nieuwe programma is SDG 11 (Duurzame steden en gemeenschappen), gevolgd door SDG 4 (Kwaliteitsonderwijs) en SDG 15 (Leven op het land). In totaal zijn 14 van de 17 SDG's gekoppeld aan ten minste één vak: een startpunt voor een betere integratie van duurzaamheid in de inhoud, opdrachten en lesmateriaal van de vakken.

2nd round of the 2024 SPRINT funding call with São Paulo, Brazil

The second round of the 2024 SPRINT call has opened . This SPRINT (São Paulo Researchers in International Collaboration) fund supports exchange visits and/or joint workshops undertaken by TU Delft staff and researchers from the State of São Paulo, Brazil. SPRINT funds the initial phase of joint international research collaborations with clear expectations that the researchers will submit a follow-up research proposals that continues the research started under SPRINT and consolidates the research partnership. The deadline for the 2024.2 edition is October 28, 2024.The total duration of a project can be 1 year, and the budget envelope is up to 7,500 Euro from TU Delft and up to 10,000 USD from FAPESP. FAPESP and TU Delft will fund a maximum of 4 approved proposals under this call. Please note that the Brazilian partners must have a current project funded by FAPESP to be eligible. Applicants need to send an application to both FAPESP and TU Delft. See full details in the call conditions. More information from FAPESP on past and present SPRINT calls can be found here. Questions on the call can be directed to Daphne van de Sande at D.vandeSande@tudelft.nl or Marie Kummerlowe at a.m.kummerlowe@tudelft.nl . SPRINT 2024.2 – Guidelines Delft University of Technology

Geavanceerd multi-camerasysteem voor multimodale dataregistratie

Researchers from the Intelligent Systems department have built an advanced multi-camera capture system designed for high-quality data collection from objects and people. By incorporating existing audio devices, this system enables the recording of multi-modal data from human social interactions including both video and audio, offering invaluable resources for understanding human behavior, modeling physical objects, and analyzing human-object interactions. 

Uit je bubbel in Buitenhof: student TU onderzoekt hoe muurschildering verbindt

Op 16 september onthulde burgemeester Marja van Bijsterveld officieel de nieuwe muurschildering ‘Cherished’, op de flat aan de Haydnlaan in Buitenhof. TU Student Virginia Facciotto deed voor haar master ‘Design for Interaction’ een half jaar onderzoek naar de vraag wat de waarde van een mural is voor de wijk: “De muurschildering kan zeker bijdragen aan een positief beeld over de wijk, maar dan moet wel het hele verhaal verteld worden.”

Sessie over Onbewuste Vooroordelen tijdens het Introductieprogramma (18-22 augustus 2024)

Als onderdeel van het Introductieprogramma hebben onze collega’s Fatima Ait Bari en Stavroula Manolaki van het Diversity & Inclusion (D&I) Office een boeiende presentatie gegeven over onbewuste vooroordelen. Het publiek bestond uit een groep master, exchange en schakelstudenten, voornamelijk uit de internationale gemeenschap, die in het academisch jaar 2024-2025 aan de TU Delft komen studeren. Het doel van de sessie was om de studenten mee te nemen op een “reis” waarin werd verkend hoe onbewuste vooroordelen ontstaan, hoe ze onze interacties beïnvloeden en hoe we ons hier meer bewust van kunnen worden. De deelnemers werden aangemoedigd om na te denken over hun eigen vooroordelen en over hoe die hun band met mensen met verschillende perspectieven belemmeren. Door interactieve discussies en wetenschappelijke inzichten benadrukte de presentatie het belang van focussen op gedeelde overeenkomsten om inclusieve relaties te bevorderen. De D&I-collega’s begeleidden de studenten op een prikkelende reis, waarbij ze hen hielpen stappen te zetten richting meer inclusie en begrip, zowel in academische als sociale omgevingen. De presentatie eindigde met de aanmoediging aan de studenten: “Kom samen op basis van onze overeenkomsten; groei op basis van onze verschillen.” We wensen alle nieuwe master, exchange en schakelstudenten een succesvol en plezierig academisch jaar aan de TU Delft!

Vers van Cafe X, niet van de bezorgdienst: eten bezorgen is niet toegestaan

Geen eten bezorgen bij X
We hebben een nieuwe regel opgenomen in de huisregels van X met betrekking tot het nuttigen van afhaalmaaltijden bij X. Het is niet toegestaan om eten te laten bezorgen door een bezorgdienst en dit op het terrein te nuttigen. Je bent natuurlijk wel van harte welkom in Café X voor een hapje en een drankje.

Equity, Diversity & Inclusion Maand 2024

In oktober 2024 viert de TU Delft de EDI-maand met als thema: United for Change, Together We Grow. Gedurende de hele maand biedt het Diversity & Inclusion office in samenwerking met de faculteiten, netwerken en serviceafdelingen workshops, trainingen en andere evenementen georganiseerd door en in de meeste gevallen aangeboden door collega's binnen de TU Delft.