Card Overview

Item 1 van 1

Filter results

9624 resultaten

Cornel Thill is beste docent van het jaar 2023-2024

Cornel Thill van de afdeling Maritime and Transport Technology (MTT) is dit jaar verkozen tot beste docent van de faculteit Mechanical Engineering. Thill is onderdeel van de sectie Ship Design, Production & Operations en geeft onder andere les in de vakken “Hydrostatica”, “Future Marine Propulsion Systems” en “Advanced Course in Resistance and Propulsion”.

TU Delft master’s projects advance to international stage of James Dyson Award 2024

Two student-led projects (Biomeon and EDUSCOPE) developed at the TU Delft | Faculty of Industrial Design Engineering have been selected as runners-up in the 2024 James Dyson Award in the Netherlands.

Joana Martins receives €400k NWO grant

IDE assistant professor Joana Soares de Oliveira Martins’ research project, “Can Ancient Cyanobacteria Save Our Planet?”, has received a €400,000 grant within the NWO's Open Competition Domain Science-M programme.

TU Delft Pre-University Team Wins SEFI Francesco Maffioli Award

TU Delft Pre-University Team Wins SEFI Francesco Maffioli Award We are proud to announce that Volkert van Steijn and his diverse team of colleagues have been awarded the Francesco Maffioli Award of Excellence for Developing Learning and Teaching in Engineering Education by the European Society for Engineering Education (SEFI). This prestigious recognition honours TU Delft’s work on the Pre-University program, designed to ease the transition from secondary school to university-level chemistry. Addressing key challenges for prospective students Modelled after the successful Pre-University Calculus and Pre-University Physics courses, the Chemistry course designed by Volkert and his team, addresses the common challenges faced by students when entering higher education. These challenges include the academic leap from high school to university, misunderstandings about the level of study, and the interconnectedness of the subjects Calculus, Physics and Chemistry, required for a degree in science or engineering. Launched by the Faculty of Applied Sciences in 2022 in collaboration with the Extension School for Continuing Education and edX, the course helps prospective students navigate university-level chemistry and make better-informed decisions about their study choices. Bridging the gap The full Pre-University program builds on the core scientific and mathematical subjects taught at the secondary school level, integrating them in ways that reflect the more formal and intertwined approach of engineering education at a technical university. To ensure accessibility, the courses are available online year-round and divided into flexible modules, enabling students to focus on specific areas based on their preparation needs and degree choices. Personalised learning By offering interactive elements and an easy-to-navigate structure, the Pre-University program engages learners from all over the world helping students transition smoothly into university education. The ongoing success of these MOOCs has the potential to shape more differentiated and personalised learning experiences in the future. In combination with the matching of our study programs, prospective students may receive personal advice on how to use the Pre-University program for a confident study start. Volkert Steijn, the lead of the project team for the Pre-University Chemistry course, expressed his pride in receiving the award: I am incredibly proud to accept this award on behalf of our entire Pre-University team. It is a wonderful recognition of the hard work and dedication we put into this program, and we hope it will continue to benefit students for years to come. ― Volkert van Steijn - Associate Professor Commitment to supporting future engineers and scientists This recognition highlights TU Delft’s commitment to curriculum development, innovative teaching methods, and support for future engineers and scientists. By providing students with the tools and knowledge to begin their academic journey with confidence, the Pre-University program is a valuable resource for learners worldwide. The Extension School offers these courses as part of their commitment to improving TU Delft’s education and have better prepared students to start their Bachelor programs. For more information on the Pre-University program, visit the website of the extension school: Pre-University Courses Heartfelt congratulations to everyone in the team! Dr. Volkert van Steijn, Dr. Cristiano Glessi, Dr. Robin de Kruijff, Dr. Rienk Eelkema, Drs. Laura Janssen, Dr. Wilma Elston, Drs. Carola van Muren, Dr. Bijoy Bera, Yash Divekar, Cees Breevaart, Stefan van der Griend, Bonny Klop, Jisca Barbian and of course all the colleagues & students involved in the Pre-University Calculus and Physics courses. Additional Highlights from the SEFI Annual Conference: TU Delft Representation During the SEFI Annual Conference, the board announced that Annoesjka Cabo had been elected to join the SEFI Board of Directors. Annoesjka Cabo, Director of Education at the Faculty of Electrical Engineering, Mathematics and Computer Science (EEMCS), Academic Director of the Teaching Academy, and Full Professor of Statistics for Innovation in Education, will represent TU Delft in this distinguished role. SEFI (European Society for Engineering Education), established in 1973, is one of the largest organisations in Europe dedicated to advancing engineering education. It promotes collaboration between higher education institutions, educators, and students, enhancing the quality of engineering education through innovation in teaching, research, and policy development. In addition to the board announcement, the SEFI Francesco Maffioli Award of Excellence was presented at the same event. The award, named after former SEFI president Francesco Maffioli, honours individuals or teams who contribute to advancing engineering education. It recognises excellence in curriculum design, learning environments, and teaching tools that engage students and improve educational outcomes. Know one of the people involved? Congratulate them on LinkedIn Know one of the people involved? Congratulate them on LinkedIn linkedin

IO in de media (Week 37 2024)

Benieuwd welke van onze onderzoekers, docenten, studenten en alumni onlangs in de media aan bod zijn gekomen? Bekijk dan zeker het artikel "In de media" van deze week.

IO-publicatie hoogtepunten (Week 37 2024)

Klik hier om alle recente publicatie-highlights van onze medewerkers en studenten te bekijken.

Half Height Horizontal

Geavanceerd multi-camerasysteem voor multimodale dataregistratie

Researchers from the Intelligent Systems department have built an advanced multi-camera capture system designed for high-quality data collection from objects and people. By incorporating existing audio devices, this system enables the recording of multi-modal data from human social interactions including both video and audio, offering invaluable resources for understanding human behavior, modeling physical objects, and analyzing human-object interactions. 

Uit je bubbel in Buitenhof: student TU onderzoekt hoe muurschildering verbindt

Op 16 september onthulde burgemeester Marja van Bijsterveld officieel de nieuwe muurschildering ‘Cherished’, op de flat aan de Haydnlaan in Buitenhof. TU Student Virginia Facciotto deed voor haar master ‘Design for Interaction’ een half jaar onderzoek naar de vraag wat de waarde van een mural is voor de wijk: “De muurschildering kan zeker bijdragen aan een positief beeld over de wijk, maar dan moet wel het hele verhaal verteld worden.”

Sessie over Onbewuste Vooroordelen tijdens het Introductieprogramma (18-22 augustus 2024)

Als onderdeel van het Introductieprogramma hebben onze collega’s Fatima Ait Bari en Stavroula Manolaki van het Diversity & Inclusion (D&I) Office een boeiende presentatie gegeven over onbewuste vooroordelen. Het publiek bestond uit een groep master, exchange en schakelstudenten, voornamelijk uit de internationale gemeenschap, die in het academisch jaar 2024-2025 aan de TU Delft komen studeren. Het doel van de sessie was om de studenten mee te nemen op een “reis” waarin werd verkend hoe onbewuste vooroordelen ontstaan, hoe ze onze interacties beïnvloeden en hoe we ons hier meer bewust van kunnen worden. De deelnemers werden aangemoedigd om na te denken over hun eigen vooroordelen en over hoe die hun band met mensen met verschillende perspectieven belemmeren. Door interactieve discussies en wetenschappelijke inzichten benadrukte de presentatie het belang van focussen op gedeelde overeenkomsten om inclusieve relaties te bevorderen. De D&I-collega’s begeleidden de studenten op een prikkelende reis, waarbij ze hen hielpen stappen te zetten richting meer inclusie en begrip, zowel in academische als sociale omgevingen. De presentatie eindigde met de aanmoediging aan de studenten: “Kom samen op basis van onze overeenkomsten; groei op basis van onze verschillen.” We wensen alle nieuwe master, exchange en schakelstudenten een succesvol en plezierig academisch jaar aan de TU Delft!

Vers van Cafe X, niet van de bezorgdienst: eten bezorgen is niet toegestaan

Geen eten bezorgen bij X
We hebben een nieuwe regel opgenomen in de huisregels van X met betrekking tot het nuttigen van afhaalmaaltijden bij X. Het is niet toegestaan om eten te laten bezorgen door een bezorgdienst en dit op het terrein te nuttigen. Je bent natuurlijk wel van harte welkom in Café X voor een hapje en een drankje.

Equity, Diversity & Inclusion Maand 2024

In oktober 2024 viert de TU Delft de EDI-maand met als thema: United for Change, Together We Grow. Gedurende de hele maand biedt het Diversity & Inclusion office in samenwerking met de faculteiten, netwerken en serviceafdelingen workshops, trainingen en andere evenementen georganiseerd door en in de meeste gevallen aangeboden door collega's binnen de TU Delft.

NWO kent financiering toe voor innovatief onderzoek naar fysieke experimentele omgevingen

Hoe kan je innovaties uit experimenten mainstreamen? Een consortium onder leiding van professor Tamara Metze heeft een prestigieuze NWO subsidie ontvangen. In een zoektocht naar paden naar meer duurzame toekomsten, gaan Metze en haar team onderzoeken hoe verschillende vormen van innovatie in fieldlabs, zoals The Green Village, in stedelijke living labs, zoals het Energielab Zuidoost in Amsterdam, en allerlei burgerinitiatieven meer impact kunnen hebben op duurzaamheidstransities. Pilot paradox Een grote uitdaging is een hardnekkige "pilot paradox", waarbij veel geleerd en geïnnoveerd is in experimenteer omgevingen, maar zij er niet in lijken te slagen langdurige, systemische verandering voor elkaar te krijgen. Het project ‘From EXperiment to sustainable change: TRAnsformative methodologies for Innovation and learning’ (EXTRA) wil de “pilot paradox” overkomen. Daarin wordt veel ge-experimenteerd maar lange termijn, systeemverandering blijft moeilijk. Onderzoekers gaan samen met allerlei veranderaars bestaande kennis bij elkaar brengen. Tamara Metze: ‘Ik heb erg veel zin om te gaan ontdekken wat effectieve manieren van co-creatie zijn die het mainstreamen van de duurzame innovaties mogelijk maakt. We gaan ontdekken hoe leren en innovatie leiden tot blijvende veranderingen in regelgeving, beleid, financiële systemen en de biofysische omgeving.’ Tamara Metze Lees het NWO-persbericht Concrete tools Het project is cruciaal voor het versnellen van duurzaamheidstransities. Door via trans-disciplinair actie-onderzoek praktische tools te ontwikkelen voor allerlei veranderaars, wordt het eenvoudiger om de methoden van co-creatie en mainstreamen effectiever en overdraagbaar te maken. ‘Deze tools zullen niet alleen grassroots-innovatoren zoals start ups en living labs ondersteunen, maar ook invloed hebben op institutionele en organisatorische structuren, zodat de lessen uit experimenten beter verankerd worden in beleid, regelgeving en organisaties’, legt Metze uit. Op de lange termijn streeft het project naar een efficiënter innovatie-ecosysteem, dat bijdraagt aan meer impactvolle en duurzame resultaten voor zowel de samenleving als het milieu. Projectpartners TU Delft, VU Amsterdam, Wageningen University & Research, Hogeschool van Amsterdam, Erasmus Universiteit Rotterdam, Hogeschool Rotterdam, The Green Village, AMS Institute; PBL Planbureau voor de Leefomgeving, WoonFriesland, Dijkstra Draisma, Provincie Noord-Holland, Ministerie van Binnenlandse Zaken, PRICE / Almere, BouwLab, Alliantie Samen Nieuw-West, Innovation Quarter.

Interview Eveline Vreede met Digitaal Veilig Den Haag

Eveline Vreede is Managing Director van ons Safety & Security Institute. Ze is verantwoordelijk voor samenwerkingen, programma's en de ontwikkeling van het Safety & Security-thema op de TU Delft | Campus Den Haag. Ze verbindt hierbij onder andere het instituut en overheidsinstanties. Digitaal Veilig Den Haag sprak met haar over de activiteiten van het instituut op het gebied van digitale veiligheid.

Twee nieuwe Excellence Fund toekenningen: prof.dr.ir. Stefan Witte en dr. Anasua Chatterjee

Dankzij steun van het TU Delft Excellence Fund zijn twee vooraanstaande wetenschappers onlangs gestart bij de universiteit. Prof.dr. Stefan Witte is per september benoemd tot hoogleraar Optica voor nanoschaal metrologie aan de afdeling Imaging Physics (TNW)

Researchers Use an EUV Flashlight and Free-Air Diffusion, Plus a Clever Algorithm, to Inspect Chips

Postdoc Yifeng Shao (ImPhys) and his colleagues from Delft and Utrecht University have investigated a new imaging technique using extreme ultraviolet light to study the three-dimensional structures of chips at the nanoscale.

Hoogleraar Urban Design Tess Broekmans: “Ontwerpers moeten beter leren luisteren”

Tess Broekmans, mede-eigenaar van Urhahn stedenbouw en strategie, sprak vrijdag 6 september haar intreerede uit als hoogleraar Urban Design. Daarin gaat ze in op ‘de complexiteit van het alledaagse’. Want hoe kunnen de vergezichten van ontwerpers beter aansluiten bij de dagelijkse leefwereld van mensen? Daarbij ziet zij ook een nieuwe rol weggelegd voor gebiedsontwikkelaars.

Bijzondere golven worden veel groter dan het bekende maximum

Kruisende golven blijken extremer dan extreem te zijn. Deze bijzondere diepzeegolven, waar nog weinig over bekend is, kunnen vier keer steiler worden dan voor mogelijk werd gehouden. Dit blijkt uit onderzoek van de TU Delft en andere universiteiten dat vandaag is gepubliceerd is Nature. Lang geleden gingen er verhalen rond over mysterieuze monstergolven die uit het niets leken te ontstaan en zelfs grote schepen omverhaalden. Het mythische karakter werd verleden tijd toen zo’n monstergolf voor het eerst werd vastgelegd bij het Draupner platform in de Noordzee. In 2018 lukte het Ton van den Bremer en zijn collega’s bij de Universiteiten van Edinburgh en Oxford om voor het eerst ooit deze Draupner-golf na te bootsen in het lab. Dit bood hen de kans om de golf nauwkeurig te bestuderen. En dat gaf onverwachte inzichten. Meerdere golven stuwen water omhoog Uit nieuw onderzoek van het onderzoeksconsortium blijkt nu dat dit bijzondere type golf niet breekt op het moment dat het volgens gangbare theorieën zou moeten breken. De verklaring hiervoor ligt in de ontstaanswijze van het monster. Ton van den Bremer, expert op het gebied van vloeistofmechanica bij de TU Delft, licht toe: “De golven die de meeste mensen van het strand kennen rollen vooruit. Het type golf dat wij onderzochten komt voor op open water en ontstaat als er golven vanuit meerdere richtingen samenkomen.” Als deze golven met een hoge directionele spreiding samenkomen wordt het water omhooggestuwd, een staande golf. Een voorbeeld daarvan is een kruisgolf. Hoe ontstaan kruisgolven Onder bepaalde omstandigheden op zee komen golven uit meerdere richtingen voor. Dit kan gebeuren op een plek waar twee zeeën samenkomen, of waar de windplots van richting verandert, zoals in een orkaan. Als golven uit twee richtingen samenkomen ontstaat een kruisgolf, zolang de richtingen maar ver genoeg uit elkaar liggen. Uit het onderzoek blijkt ook dat hoe verder de richtingen uit elkaar liggen, hoe hoger de kruisgolf kan worden. De rollende golven breken bij een bepaald limiet en bereiken dan ook hun maximale steilheid. Het onderzoek laat zien dat golven met een hoge directionele spreiding wel tachtig procent steiler kunnen worden dan dit limiet, voordat ze beginnen te breken. Deze golven kunnen zo bijna twee keer hoger worden dan ‘gangbare golven’ voordat ze beginnen te breken. Rollende golf (l) en golf met hoge directionele spreiding (r). Zwellen terwijl het breekt De onderzoekers stuitten op nog een ander bijzonder fenomeen dat breekt met bestaande theorieën. En dat is ongekend, volgens Van den Bremer: “Als een golf eenmaal begint te breken zie je een witte kop ontstaan, en is er normaliter geen weg meer terug. Maar als een golf met een hoge directionele spreiding begint met breken, kan de golf nog steeds verder groeien.” Het onderzoek laat zien dat deze enorme golven, tijdens het breekproces, nog eens twee keer zo steil kunnen worden, wat al twee keer steiler was dat het oorspronkelijk limiet. Bij elkaar opgeteld kunnen de golven dus vier keer zo steil worden als voor mogelijk werd gehouden. Schade aan offshore constructies De kennis dat golven die uit meerdere richtingen komen wel vier keer groter kunnen worden dan gedacht, kan houvast bieden om bouwwerken in zee veiliger te maken. “De driedimensionaliteit van golven wordt vaak over het hoofd gezien bij het ontwerp van offshore windturbines en andere constructies. Onze bevindingen suggereren dat dit leidt tot ontwerpen die minder betrouwbaar zijn”, zegt Mark McAllister van de University of Oxford, die de experimenten leidde en inmiddels werkzaam als senior onderzoeker bij Wood Thilsted. Dankzij de innovatie verticale sensoren is het mogelijk om nauwkeurige 3D metingen te doen van de golven. Innovatie in 3D-meetmethode De inzichten zijn te danken aan de ontwikkeling van een 3D-meetmethode in het FloWave lab. “De gebruikelijke 2D-methoden om golven te onderzoeken waren niet toereikend”, vertelt Van den Bremer. De onderzoeksgroep ontwierp een nieuwe manier om een 3D-beeld van de golven te krijgen. Ross Calvert van de University of Edinburgh: “Voor het eerst is het gelukt om golfhoogtes te meten met zo'n hoge ruimtelijke resolutie over zo'n groot gebied. Zo konden we veel meer details begrijpen van het complexe breken van golven.” FloWave Ocean Energy Research Facility in Edinburgh. In het ronde bassin van 25 meter kunnen golven vanuit meerdere richtingen kunnen worden gegenereerd. Headerfoto door: Fabien Duboc

Outstanding Paper Award on Scientific Understanding in RL

M. Suau, M. T. J. Spaan, and F. A. Oliehoek were awarded the Outstanding Paper Award on Scientific Understanding in RL at the first Reinforcement Learning Conference (RLC).

2 Veni Grants for the ELLIS Unit

Veni Grants for Dr. Elvin Isufi and Dr. Julia Olkhovskaia of the ELLIS Unit.

Een goede neus voor problemen

Ammonia gas – it is both highly poisonous and corrosive, yet also often used in industry, or present around intensive livestock farming. To better mitigate the risks of ammonia leaks, Paddy French together with Lina Sarro and Sten Vollebregt will make smaller, more robust and eventually more affordable ammonia sensors. The NWO OTP programme has funded their research into a fully-integrated, single-chip sensor that incorporates two porous silicon carbide structures for detecting ammonia and humidity, all in a single layer and one etch step.

Stefan Witte start bij Imaging Physics als hoogleraar

Het College van Bestuur van de TU Delft heeft Stefan Witte per september 2024 benoemd tot hoogleraar Optica voor nanoschaal metrologie aan de afdeling Imaging Physics van de faculteit Technische Natuurwetenschappen. Dankzij het TU Delft Excellence Fund kan Stefan Witte een vliegende start maken met zijn nieuwe onderzoeksgroep en verwacht hij snel eerste onderzoeksresultaten te boeken.

Oktober 2024: Equity, Diversity & Inclusion maand

Thema: “United for Change, Together we Grow” Het programma van de EDI-maand is gericht op het samenbrengen van studenten en medewerkers met verschillende achtergronden, perspectieven en meningen om zo een omgeving te creëren waar mooie gesprekken en ideeën ontstaan. Van interactieve workshops over diversiteit en samenwerking tot inclusieve leiderschapstrainingen, alle met een praktische toepasbare insteek en gratis . Nieuwsgierig naar wat je er allemaal kunt doen? Bezoek de online kalender voor een overzicht van alle evenementen en schrijf je in.

Word Buddy of vind Ondersteuning

Meld je aan voor het Vernieuwde Student Buddy Programma Hierbij wordt een student met een ondersteuningsbehoefte (bijvoorbeeld door dyslexie, AD(H)D of chronische psychische problematiek) gekoppeld aan een medestudent, een buddy. De buddy kan helpen met studiegerelateerde zaken, zoals studieplanning, omgaan met tentamenstress en samenwerken met studiegenoten. Het is bedoeld als laagdrempelige één-op-één ondersteuning voor 3 tot 6 maanden. We zoeken nog zowel deelnemers als buddy's die in oktober willen starten aan het programma. Ben jij een student met een ondersteuningsbehoefte en wens je hulp van een buddy? Lees hier meer informatie: Student Buddy programma (tudelft.nl) Of wil jij graag een andere student helpen en je eigen coachingsvaardigheden verbeteren? Lees hier hoe je buddy wordt: Student Buddy programma (tudelft.nl)

Spreekuur seksuele gezondheid

Sense-spreekuur, voor al je vragen over je seksuele gezondheid Ben je onder de 25 jaar, TU-student, en maak jij je zorgen of je misschien een soa hebt opgelopen? Heb je vragen over de verschillende vormen van anticonceptie? Heb je wel eens te maken gehad met seksuele grensoverschrijding? Wil je wel wat meer weten over plezierige seks? Kom dan bij ons langs op het spreekuur. Tijdens het spreekuur krijg je een gesprek met een verpleegkundige van het Centrum Seksuele Gezondheid GGD Haaglanden en bekijk je samen welke onderwerpen je wilt bespreken. Het spreekuur is kosteloos, vertrouwelijk en je hoeft er geen afspraak voor te maken (je kunt gewoon binnenlopen). Je mag 1x per jaar van een test gebruik maken, voor vragen mag je vaker binnenlopen! Van 2 oktober t/m 18 december, elke woensdagochtend tussen 09.00 - 11.30 uur in het ESA-gebouw (begane grond) aan de Jaffalaan 9. Bij elk spreekuur zijn er maximaal 10 plaatsen beschikbaar. We werken met volgnummers; als de volgnummers op zijn, verzoeken we je om op een andere dag terug te komen.

SPTL contributions at European Transport Conference (ETC) (18-20 September, Antwerp)

The 2024 edition of the European Transport Conference (ETC) will be held from 18-20 September at University of Antwerp, Belgium. The following Smart PT Lab contributions will be presented: Passenger preferences for (emerging) public transport access/egress modes Nejc Gerzinic, Mark van Hagen, Hussein Al Tamimi, Dorine Duives, Niels van Oort [Abstract] - [Slides] An application of Latent Class Analysis to explore the impact of sociodemographics on travel behaviour profiles – the importance of sociodemographics in transport policy Nadine Martje Eichenauer, Niels van Oort, Bert van Wee, Jan Anne Annema [Abstract] - [Slides] Towards a Global Standard for Estimating Life Cycle Greenhouse Gas Emissions from Public Transport Services Marko Kapetanovic, Niels van Oort [Abstract] - [Slides] The full program can be found here: https://aetransport.org/etc/programme

Op weg naar efficiëntere zonnecellen, met een lagere ecologische voetafdruk

The SiLEAN project, funded by the European Union, has officially launched with the goal of setting a new benchmark in solar cell efficiency by over 25.5%, while reducing costs and lowering the carbon footprint by up to 75%.